中考专题复习-物质的鉴别、除杂与分离介绍.ppt

物质的鉴别、除杂与分离 初四专题复习 1、知识与技能：知道常见气体的检验方法，特殊离子的鉴别方法及常见盐的溶解性。 2、过程与方法：通过比较不同物质的不同性质，选择合适的方法将物质鉴别出来，并进一步除杂和分离。 教学目标 1、物理方法：依据特殊物质的物理性质(如颜色、气味、溶解性、溶解时的热效应等)进行观察、分析、判断，得出结论。 2、化学方法：分别取出少量待检验物质(一般为溶液)，加入少量试剂充分反应，观察反应现象，根据现象分析、判断得出结论。 物质的鉴别 小红在厨房中看到两个装白色固体的瓶子，便问妈妈，白色固体是什么。妈妈说，一瓶是食盐，一瓶是纯碱。你能帮助小红利用多种方法对它们进行鉴别吗？ 不限试剂和方法的鉴别 主要成分：食盐 NaCI 纯碱 Na2CO3 物质的鉴别 1、物质的鉴别：根据被鉴别的几种物质的___________差异及实验时的不同__________，将其一一区别开来。 现象 性质 性质：物理性质和化学性质。 现象：发光 、 放热 、变色 、放出气体、 生成沉淀等 。 物质的鉴别 熟知物质的__________ ， 以及反应时的 。 2、鉴别的关键： 特殊现象 性质 物质的鉴别 鉴别原则 方法简单 现象明显 防止干扰 鉴别步骤 取样 加试剂 描述现象 得出结论 鉴别Cl－和SO42－时，只能用BaCl2溶液不能用AgNO3溶液。 例1:用一种试剂鉴别K2CO3、ＡgNO3、NaCl三种无色溶液。 K2CO3 AgNO3 NaCl 类型1：加一种试剂与各待测物可出现不同现象而加以鉴别。 用1种试剂鉴别 物质的鉴别 例2：请用酚酞试液鉴别稀硫酸、Ba(OH)2、稀盐酸、NaCl四种无色溶液。 H2SO4 Ba(OH)2 HCl NaCl Ba(OH)2 H2SO4 HCl NaCl 类型2 ：用一种试剂和待测物之间两两反应而加以鉴别。 红色消失 没有变化 用1种试剂鉴别 物质的鉴别 例3：不用试剂如何鉴别出CuSO4、NaOH、BaCl2和HCl溶液？ CuSO4 NaOH BaCl2 HCl 归纳与反思：不用任何试剂，可根据待测物的物理性质 （如颜色、气味、溶解情况）先鉴别出其中的一种物，再利用该物质鉴别其他物质。 不用试剂鉴别 物质的鉴别 不用试剂鉴别 例4：不用试剂鉴别稀盐酸、 Na2CO3、 KCl和Ca(NO3)2四种无色溶液(——表示反应无现象或不反应）。 A B C D A —— ↑ —— B —— —— —— C ↑ —— ↓ D —— —— ↓ 归纳与反思：若几种待测物没有明显特征，则可将待测物两两混合:根据相互反应的不同情况加以鉴别。 物质的鉴别 1、只用一种试剂鉴别鉴别下列三种物质 (1) HCl、NaOH、 NaCl (2) BaCl2、Na2CO3、NaCl (3)HCl 、AgNO3、NaCl (4)NaOH、BaCl2、NaCl (5)(NH4)2SO4、Na2SO4 、NaCl 、NH4Cl 物质的鉴别 2、有两包黑色粉末，分别是铁粉（通常情况下呈黑色）和木炭粉，请你设计多种实验方案进行鉴别，并填写下列实验报告。 步骤 现象和结论 方案一 方案二 方案三 方案四 …… 物质的鉴别 中考专题训练 1．日常生活中，区别下列各组物质所用的方法，错误的是(　　) A．氮气和氧气——将燃着的木条分别伸入集气瓶内，观察火焰是否熄灭 B．氮肥和磷肥——观察颜色 C．苏打和小苏打——分别与足量的白醋反应，观察是否有气泡产生 D．热塑性塑料和热固性塑料——加热，观察外形变化 选项 待鉴别的物质 鉴别方法 A 硬水和软水 加肥皂水 B 硫酸铵溶液和硝酸钾溶液 加氯化钡溶液 C 羊毛面料和腈纶面料 抽丝点燃闻气味 D 氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 加无色酚酞试液 2．(2014·烟台)下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是(　 　) C C 厨房中的食盐和纯碱，我们可以用食醋将其鉴别开！但是，如果不小心将两者混合了，我们该怎么将其分开呢？这是我们要复习的考点二——物质的除杂与分离。 物质的除杂与分离 分离 与 提纯 的 区别 物质的分离：通过恰当的方法，将混合物中各组成物质分开，得到比较纯净的物质(每一组分都要保留下来，且与原状态相同)的过程。 物质的除杂即提纯：将混合物中的主要成分（或某种指定物质）净化，而把其它杂质除去。 物质的除杂与分离 物质的分离的方法 1、过滤 两种固体，一种可溶于水，另一种不溶，我们就可以利用其溶解性的差异，通过过滤的方法实现分离。 可溶性与难溶性物质的混合物—