人教版历史选修3第五单元第1课知能演练轻松闯关.docVIP

第二次世界大战后朝鲜半岛出现了大韩民国和朝鲜民朝鲜半岛的分裂是 　　 二战后国际会议安排的结果社会意识形态的差异造成的美苏冷战对峙的产物美国改变对日政策的结果解析：选C韩国和朝鲜分别是在美军和苏军占领区的基础上成立的南北政权分别得到了美国和苏联的扶持因此朝鲜半岛的分裂实质上是美苏冷战对峙的产物 2012·仙桃高二测试 朝鲜战争从内 　　 操纵安理会通过了指责朝鲜是“侵略者”的决议宣布武装援助韩国出动第七舰队进驻台湾海峡组成“联合国军”干涉朝鲜战争解析：选D美国纠合联合国军队进行干涉从而使内战扩大为国际性战争中国人民志愿军进入朝鲜之后连续发动了三次大规模的攻势通过前两次战役取得的成果是 　　 把美军赶回到“三八线”以南基本上把美军赶出朝鲜半岛C．中国人民志愿军控制了制空权帮助朝鲜方面控制了制海权解析：选A通过前两次攻势志愿军解放了平壤把美军赶回“三八线”以南此后双方的战线基本稳定在“三八线”附近克拉克说：“我们失败的地方是未将敌人击败敌人甚至较以前更强大更具威胁性他所说的“敌人”主要是 　　 朝B．中华人民共和国以苏联为首的社会主义阵营第三世界解析：选B中国共产党领导中国人民推翻了美国支持的蒋介石反动政权显示了人民力量的强大；在朝鲜战场上又痛击了气势汹汹的美国侵略者 一选择题 2012·大同高二检测 《新全球史》中说：“由于没有签署和平条约这个地区仍然处于卷入新的一轮敌对活动的威胁之中战争还加剧了南北双方的苦难使得统一朝鲜的进程更加遥远这段话主要说明了朝鲜战争 事实上并没有停战给朝鲜人民带来了巨大灾难一直受到美苏争霸的影响加剧了朝鲜半岛的分裂局面解析：选D本题旨在考查朝鲜战争对朝鲜半岛的影响至今朝鲜半岛还处于分裂状态20世纪50年代 　　 西欧诸国苏联为首的社会主义阵营中国苏联解析：选B本题考查学生对基本史实的分析判断解读能力二战结束后东欧在苏联帮助下建立了一系列社会主义国家美国要称霸全球就必须跨过社会主义阵营这个门槛项西欧诸国为资本主义国家两项表述不全面所以选B第二次世界大战后朝鲜半岛对20世纪50年代至80年代朝鲜半岛状况的正确表述是 　　 两国之间缔结了和平条约两国均与中国建立了外交关系美苏分别保持着军事存在战争使两国对峙格局固定下来解析：选D朝鲜半岛在1953年后一直处于分裂状态停战协定是中朝美三方签订的苏联已从朝鲜撤出军事力量韩国与中国建立外交关系是在20世纪90年代 2012·潍坊教学质量检测 中国人民志愿军入朝参战的目的是 　　 防止美国吞并朝鲜帮助朝鲜统一朝鲜半岛同美国争夺朝鲜半岛抗美援朝保家卫国解析：选D美国对朝鲜的战争既干涉了朝鲜内政又危及中国的安全以下是进攻朝鲜时联合国军的兵力组成国家 陆军 海军 空军 其 9.58% 6.66% 0.97% 美国 50.32% 85.89% 93.38%通过上表可以看出 　　 美国操纵联合国军队并担当主力韩国反对盟军多国军队组成说明战争的正义性朝鲜在战争中是非正义一方解析：选A由美军在联合国海陆空军所占的比例可知联合国军队的出现实际上是美国推行霸权主义政策的产物本身就是对朝鲜内政的干涉下列关于1950年美国以“联合国军”的名义入侵朝鲜说法不正确的是 　　 阻止中国解放台湾使日本军国主义回潮美苏战略重点在东亚加剧东西方冷战对峙解析：选C本题考查分析问题能力朝鲜战争爆发后美军第七舰队进驻台湾海峡阻止中国解放台湾正确是入侵朝鲜的直接影响二战后美苏战略重点在欧洲故排除C2011年5月30日朝鲜宣布与韩国断交年韩美多次联合军演导致朝韩两国关系进一步恶化第二次世界大战结束后朝鲜半岛出现两个对立政权的主要原因是 　　 朝鲜人民的选择美苏军队的分区占领联合国的决议日本对朝鲜的分而治之解析：选B本题考查学生分析能力二战结束后美苏逐渐形成冷战局面而朝鲜半岛是两国在亚洲的势力聚集处苏联控制了朝鲜半岛北方美国则控制了南导致朝鲜半岛出现两个对立政权故选B彭德怀说：“ 这场战争 雄辩地证明：西方侵略者几百年只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了今天的任何帝国主义的侵略都是可以依靠人民的力量击败的说的是哪一历史事件 　　 抗日战争的胜利解放战争的胜利中华人民共和国成立朝鲜战争解析：选D本题考查学生对材料的分析与理解能力不难判断这场战争指的是朝鲜战争二非选择题阅读下列材料：材料1：“全世界各国的事务应由各国人民自己来管亚洲的事务应由亚洲人民自己来管美国对亚洲的侵略只能引起亚洲人民广泛的和坚决的抵抗毛泽东1950年6月28日讲话材料2：“中国人民热爱和平但是为了保卫和平从不也永不害怕侵略战争中国人民绝不能容忍外国的侵略也不能听任帝国主义对自己的邻人肆行侵略而置之不理周恩来对美国的警告 1950年9月30日 材料3：“朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的唇亡则齿寒户破则堂危中