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期末复习教案doc.doc

攀枝花市第九小学2013——2014学年度二年级上册 期末复习计划 【复习总目标】 一、汉语拼音 1、继续巩固汉语拼音,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。 2、能借助汉语拼音认字,并能根据拼音写出汉字。 二、字词 1、能熟练认读《生字表(一)》中的450个汉字, 会写《生字表(二)》中的350个汉字。复习笔画,笔顺。 2、掌握部首查字法。 3、能辨析生字中的形近字、同音字、多音字,会说反义词、会辨别近义词的不同用法。能用部分生字口头或书面组词和扩词。 4、能正确地搭配词语,正确使用量词。 5、注意积累词语和成语。在阅读中养成抄写好词佳句的习惯。 三、句子 1、正确认读句子,并能正确地抄写或听写句子。 2、能判断句子是否完整,并将不完整的句子补充完整。 3、能用学过的的词语造句。 4、会用不同的句式表达同一意思的句子。 五、阅读 1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文。 2、能结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思。 3、理解课文内容,培养阅读理解能力和阅读的兴趣,感受阅读的乐趣。 4、能排列错乱的语句,使它成为一段通顺的话。 5、加强课外阅读,开阔视野,努力增加阅读量。 六、写话 1、 能写自己想说的话,并能写清图画上的内容。 2、 在写话中能运用和生活中学到的词语。 3、 能根据表达的需要,学习使用逗号,句号。问号,叹号。 七、口语交际 1、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。 2、能较完整地讲述小故事,简要讲述自己感兴趣的见闻以及自己的想法。 【复习重点】 1、能熟练认读《生字表(一)》中的450个汉字。掌握《生字表(二)》中的350个汉字。 2、能正确,流利朗读课文,会理解文章的内容。 【复习难点】 1、能区分平翘舌音,前后鼻音,边音、鼻音生字的读音。 2、能辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。 3、指导学生能用部分生字进行口头或书面组词扩词,从而达到积累语汇的目的。 4、注意近义词的不同用法。 5、学习句子的变换练习。(如把字句改被字句,被字句改把字句) 6、能排列错乱的语句,使它成为一段通顺的话。 【复习时间表,协调复习的进度】 元月 日~ 元月 日分组复习   元月 日~元月 日综合复习,完成综合卷。 【期末复习】课时教学计划 教学内容 字、词部分 教学课时 5课时 课型 复习 教学 目标 1、能借助汉语拼音认字,并能根据拼音写出汉字和句子。 2、复习生字词。做练习:看拼音写汉字。 3、复习笔画,笔顺。 教学 重难 点 1、准确读音。 2、熟读生字。 3、写正确字。 教学 资源 生字表一、生字表二、生字卡片 预习 设计 熟读生字表 教学过程 课时及内容 第一课时 汉语拼音、笔顺、笔画 学 程 预 设 导 学 策 略 (师生互动) 整理与修改 【板块一】导入 【板块二】汉语拼音 【学习单1】巩固汉语拼音 【学习单2】读生字表(二)的生字 【学习单3】练习 【板块三】复习笔画,笔顺 【板块四】课堂小结 【板块一】(5分钟) 一、导入 【板块二】(10分钟) 二、汉语拼音 (一)继续巩固汉语拼音,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。 ①、学生课前复习声母、韵母、整体认读音节。 ②、检查课前复习情况。 ③、指名读声母、韵母、整体认读音节。 ④、齐读声母、韵母、整体认读音节。 (二)能借助汉语拼音认字。 ①、学生课前复习生字表(二)的生字。 ②、检查课前复习情况。 ③、齐读生字表(二)的生字。 (三)听写生字表(二)的生字。 3、做练习:看拼音写汉字。 ān jìng jiàn jian huā gū duǒ ( ) ( ) ( ) jiāo shuǐ tǎng xià shì jiè ( ) ( ) ( ) wēi xiào gǔ qì chōu kōng jiāo huā ( ) ( ) ( ) ( ) zhōng diǎn xiè yì ( ) ( ) 【板块三】(10分钟) 三、复习笔画,笔顺。 1、复习笔画,注意带折的笔画。 2、复习笔顺的写法。 3、先说说,再指名上黑板练习,然后教师讲评。 4、全体学生进行练习。 请注意下面汉字的笔顺。 华 灯 区 巨 匹 及 州 还 每 棵 船 之 弟 轮 候 猴 久 晒 池 纺 民 乘 必 【板块四】(5分钟) 三、课堂小结。 板书 设计 拼音

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