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期末复习教案doc.doc
攀枝花市第九小学2013——2014学年度二年级上册
期末复习计划
【复习总目标】
一、汉语拼音
1、继续巩固汉语拼音,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。
2、能借助汉语拼音认字,并能根据拼音写出汉字。
二、字词
1、能熟练认读《生字表(一)》中的450个汉字, 会写《生字表(二)》中的350个汉字。复习笔画,笔顺。
2、掌握部首查字法。
3、能辨析生字中的形近字、同音字、多音字,会说反义词、会辨别近义词的不同用法。能用部分生字口头或书面组词和扩词。
4、能正确地搭配词语,正确使用量词。
5、注意积累词语和成语。在阅读中养成抄写好词佳句的习惯。
三、句子
1、正确认读句子,并能正确地抄写或听写句子。
2、能判断句子是否完整,并将不完整的句子补充完整。
3、能用学过的的词语造句。
4、会用不同的句式表达同一意思的句子。
五、阅读
1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文。
2、能结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思。
3、理解课文内容,培养阅读理解能力和阅读的兴趣,感受阅读的乐趣。
4、能排列错乱的语句,使它成为一段通顺的话。
5、加强课外阅读,开阔视野,努力增加阅读量。
六、写话
1、 能写自己想说的话,并能写清图画上的内容。
2、 在写话中能运用和生活中学到的词语。
3、 能根据表达的需要,学习使用逗号,句号。问号,叹号。
七、口语交际
1、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。
2、能较完整地讲述小故事,简要讲述自己感兴趣的见闻以及自己的想法。
【复习重点】
1、能熟练认读《生字表(一)》中的450个汉字。掌握《生字表(二)》中的350个汉字。
2、能正确,流利朗读课文,会理解文章的内容。
【复习难点】
1、能区分平翘舌音,前后鼻音,边音、鼻音生字的读音。
2、能辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。
3、指导学生能用部分生字进行口头或书面组词扩词,从而达到积累语汇的目的。
4、注意近义词的不同用法。
5、学习句子的变换练习。(如把字句改被字句,被字句改把字句)
6、能排列错乱的语句,使它成为一段通顺的话。
【复习时间表,协调复习的进度】
元月 日~ 元月 日分组复习
元月 日~元月 日综合复习,完成综合卷。
【期末复习】课时教学计划
教学内容
字、词部分
教学课时
5课时
课型
复习
教学
目标
1、能借助汉语拼音认字,并能根据拼音写出汉字和句子。
2、复习生字词。做练习:看拼音写汉字。
3、复习笔画,笔顺。
教学
重难
点
1、准确读音。
2、熟读生字。
3、写正确字。
教学
资源
生字表一、生字表二、生字卡片
预习
设计
熟读生字表
教学过程
课时及内容
第一课时
汉语拼音、笔顺、笔画
学 程 预 设
导 学 策 略
(师生互动)
整理与修改
【板块一】导入
【板块二】汉语拼音
【学习单1】巩固汉语拼音
【学习单2】读生字表(二)的生字
【学习单3】练习
【板块三】复习笔画,笔顺
【板块四】课堂小结
【板块一】(5分钟)
一、导入
【板块二】(10分钟)
二、汉语拼音
(一)继续巩固汉语拼音,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。
①、学生课前复习声母、韵母、整体认读音节。
②、检查课前复习情况。
③、指名读声母、韵母、整体认读音节。
④、齐读声母、韵母、整体认读音节。
(二)能借助汉语拼音认字。
①、学生课前复习生字表(二)的生字。
②、检查课前复习情况。
③、齐读生字表(二)的生字。
(三)听写生字表(二)的生字。
3、做练习:看拼音写汉字。
ān jìng jiàn jian huā gū duǒ
( ) ( ) ( )
jiāo shuǐ tǎng xià shì jiè( ) ( ) ( )wēi xiào gǔ qì chōu kōng jiāo huā
( ) ( ) ( ) ( )
zhōng diǎn xiè yì( ) ( )
【板块三】(10分钟)
三、复习笔画,笔顺。
1、复习笔画,注意带折的笔画。
2、复习笔顺的写法。
3、先说说,再指名上黑板练习,然后教师讲评。
4、全体学生进行练习。
请注意下面汉字的笔顺。
华 灯 区 巨 匹 及
州 还 每 棵 船 之
弟 轮 候 猴 久 晒
池 纺 民 乘 必
【板块四】(5分钟)
三、课堂小结。
板书
设计
拼音
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