江苏省无锡市梅里中学八年级数学上册 《5.2一次函数》(第2课时)课件 苏科版.pptVIP

5.2一次函数(2) 一次函数：若两个变量 x、y之间的关系可以表示成y=kx+b(k、b为常数，k ≠ 0）的形式，则称 y是x的一次函数 你能判断一个函数是否是 一次函数吗? 知识回顾 一次函数的条件： ① k≠o； ②x、y的次数为1； ③b为任意数。 你能说说一次函数和正比例函数之间的关系吗？ 练一练：下列函数关系式中，哪些是一次函数？哪些是正比例函数？k、b分别是多少？ 5.2 一次函数（2） (1)已知函数 y=4x+5,当x=-3时,y=___; 当y=5时,x=_____ . (2)已知函数 y=-3x+1,当x=2时,y=___; 当y=0时,x=_____ . -7 0 -5 1/3 （3）已知一次函数 y=kx +b，当x=-3时,y=0；当x=2时,y=5，求出k、b的值。 （4）如下表，y是x的一次函数 x 6 4 2 0 -2 y -3 -2 -1 0 1 ①求此函数的表达式 ②把表格补全 待定系数法： 在求一个算式时，若已知所求结果具有某种形式，则可： 先设出含有未知系数的函数关系式， 再根据所给出的条件列出含有未知系数的方程组， 最后解出方程组，确定未知系数。 这种方法称为“待定系数法”。 （4）已知y是x的一次函数，当x=1时,y=2；当x=-1时,y=4，你能求出此一次函数的表达式吗? （5）已知y是x的正比例函数，且当x=3时,y=-2, ①你能求y关于x的函数解析式吗? ②当x=-3时，函数y的值是多少？ 用待定系数法 （1）已知y与x成正比例，且当x=2时，y=4.①求y与x之间的函数关系式；②求当x=-1时，y的值；③求当y=1时，x的值。 （2）已知y与x+2成正比例，且当x=2时，y=2,①求y与x之间的函数关系式；②求当x=-1时，y的值；③求当y=1时，x的值。 （3）已知y+3与x+2成正比例，且当x=1时，y=-6,①求y与x之间的函数关系式；②求当x=-1时，y的值；③求当y=1时，x的值。 （4）已知y1与x成正比例，y2与x+2成正比例,且y=y1+y2,当x=2时，y=4;当x=-1时,y=7.求y与x之间的函数关系式. 探索一： 例1：一盘蚊香长105cm，点燃时每小时缩短10cm。 （1）写出蚊香点燃后的长度y（cm）与蚊香燃烧的时间t（h）之间的函数关系式； （2）该盘蚊香可使用多长时间？ 1、蚊香点燃后的长度=____________ － 燃烧掉的长度。你能用函数关系式来描述它吗？ 2、你对“该盘蚊香可使用多长时间”这句话是怎样理解的？ 3、如果让你写出自变量范围,你会吗？ 思考：列函数关系式关键的一步是什么？ 原有的长度 y=105－10t 当y=0时,求x的值. 0≤t≤10.5 练习2： 2、甲、乙两地相距520km，一辆汽车以80km/h的速度从甲地开往乙地，行驶了t h，试问剩余路程s(km)与行驶时间t(h)之间有怎样的函数关系式？并求t的取值范围。 S = 520 - 80t 剩余路程 = 总路程 - 行驶的路程 （0≤t≤6.5） 探索二： 例2：在弹性限度内，弹簧伸长的长度与所挂物体的质量成正比。 （1）已知一根弹簧自身的长度为bcm，且所挂物体的质量每增加1g，弹簧长度增加kcm，试写出弹簧长度y(cm)与所挂物体质量x(g)之间的函数关系式； （2）已知这根弹簧挂10g物体时的长度为11cm，挂30g物体时的长度为15cm，试确定弹簧长度y(cm)与所挂物体质量x(g)之间的函数关系式。 1、弹簧的长度=______________+弹簧的自身长度。 2、写出弹簧的长度与所挂物体质量之间的函数关系式吗？ ★ 3、要确定函数关系式y=kx+b,主要就是确定什么？要求它们需要什么条件？ 弹簧伸长的长度 y=kx+b 确定常数k 、b的值 思考：确定一次函数关系式的一般步骤是什么？ 需要已知两对变量（x,y）的值 确定一次函数关系式的一般步骤: （1）设函数表达式y=kx+b; （2）根据已知条件列出关于k,b的方程(组); （3）解方程（组）; （4）把求出的k,b值代回到表达式中即可。 3、某产品每件的销售价x元与产品的日销售量y件之间的关系如下表： 若日销售量y是销售价x的一次函数。 （1）求出日销售量y件与销售价x元的函数关系式； x(元) 15 20 25 … y(件) 25 20 15 … （2）若该产品每件成本10元，销售价定为30元时，求每日的销售利润。 解： （1）、设此函数关系式为y=kx+b,则 由题意得， 15k+b=25 解之得 k=-1 20k+b=20