人教版必修2《荷塘月色》说课稿.docVIP

《荷塘月色》说课稿 郑州七中 赵老师 zyj276@163.com 尊敬的各位评委、各位老师：下午好！ 我是×号选手，我说课的题目是《荷塘月色》。（板书课题） 我的说课分确定目标、落实目标、检测目标三个步骤，包括说课标、说教材、说学情、说学习目标、说重难点、说教法学法、说教学过程7个环节。 一：确定目标。 第1环：说课标 课标摘引一：“把握文本内容，理清思路，概括要点，理解文本所表达的思想、观点和感情。” 课标分解：“理清、概括”指的是能找出文中标明思路的关键句或用自己的话扼要说出各段的中心意思。 课标摘引二：“能感受形象，品味语言，领悟作品的丰富内涵，体会其艺术表现力，有自己的情感体验和思。” 课标分解：“品味、领悟”指的是根据语境，准确说出词句的结构、修辞以及表达的内涵。 第2环：说教材 《荷塘月色》是高一必修2第一单元的第一篇文章，是学生进入高中接触的第一篇写景抒情散文。本单元的教学重点为“感受作者心灵的搏动，体会作品所描述的美景”、“对文中精彩的语句，不妨做一些圈点批注”。《荷塘月色》描绘了一幅月色荷塘互相映衬的美丽图景。语言优美、典雅，是一篇著名的美文，也是历年来高中语文课本的保留篇目，其重要性不言而喻。 第3环：说学情 高一新生，对散文等文学作品有初步了解，对作品中感人的情境和形象能说出自己的体验，但对《荷塘月色》这样比较复杂的写景抒情散文接触不多，在理解作者感情和