七年级政治上册 第课《防范侵害 保护自己》测试题 人教版.docVIP

第九课第二框《防范侵害 保护自己》同步测试 一、单项选择题 据新浪网报道 2010年8月16日晚八时许，北京市某中学初二学生胡晓雯与李帆去商场买东西回家的路上，见到有一对中年男女正在拖着一个小女孩向西走，小女孩无力地挣扎着。胡晓雯和李帆感觉情况不对，就假装认识小女孩，走上前去说：“小青，这么晚了你咋在这里？你认识他们吗？”小女孩摇了摇头。两人意识到中年男女意图不轨。胡晓雯说：“你们快放开她，我们送她回家，我爸是警察，马上就过来。”边说边拨打电话：“爸，你快过来，这里有人想拐骗小孩……”。中年男女见状快速的离开，小女孩得救了。据此完成1-3题 1.对胡晓雯与李帆同学的做法，正确的认识是 ①不敢与犯罪分子正面斗争，是懦弱的表现 ②她具有高度的警惕性 ③撒谎违背了诚信的原则 ④她能够灵活机智的与不法分子做斗争 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2.胡晓雯与李帆同学面对不法分子的犯罪行为所用的方法是 A.呼救法 B.恐吓法 C.周旋法 D.报警法 3.当在校处遇到陌生人试图与你接近时，应该 ①保护高度警惕，避免侵害 ②积极与之交往，扩大交往范围 ③杜绝与一切陌生人往来 ④依据具体情况机智灵活处理 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 4.?据齐鲁晚报报道，2010年6月2日下午，一名满头缠着纱布的初二学生在家人陪同下来到北园路派出所报案称，他刚出校门就被学校附近的几名无业青年围住，让他掏出口袋里的钱，见他不愿意，这伙人拿出棒子打得他满脸是血，并抢走了他身上的几十元钱。假如你是案例中的受害者，你的维权途径有 ①学会求得法律帮助 ②找人对侵害者进行报复 ③到人民法院进行起诉 ④到法律援助中心申请法律援助 ?A.①②③　　B.②③④　　C.①③④　　D.①②④ 5.大河网报道，因未按要求自带清洁用具参与教室清扫，2010年6月26日下，郑州市某小学3名学生被班主任体罚，这名教师要求3名学生脱下全身衣服，赤身裸体站在全班同学面前。被体罚三名学生正确的做法是 A.集体退学以示抗议 B.向班主任承认错误并忍受体罚 C.求助家长并运用法律武器维护自己合法权益 D.请求家长对班主任的行为进行报复 观察漫画《“法保”》，完成6、7两题。 6.对于漫画所表达寓意理解不正确的是 A.有了《未成年人保护法》，青少年就能健康成长 B.青少年要增强自我保护能力 C.青少年必须需掌握自我保护技巧 D.《未成年人保护法》为青少年自我保护提供了有力的法律保障 7.漫画中保护“儿子”的是《未成年人保护法》。我国之所以制定《未成年人保护法》对未成年人进行专门保护，是因为未成年人 ①年龄小，发育不成熟 ②是国家的希望、民族的未来 ③生活在复杂的社会环境中 ④权利更易受到忽视甚至侵害 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.2010年6月11日，江西省九江市5岁小男孩文龙在去幼儿园上学的路上遭人绑架。歹徒用胶带绑住他的手，封住嘴巴，并用蛇皮袋套到腿上。趁歹徒离开的机会，小文龙用两只手上下搓动，将胶带弄开，又使劲把封住嘴巴的胶带扯掉，双手提着蛇皮袋，一蹦一跳地跳下山。之后站在路边等到了3个骑摩托车的大人，被平安送回家。”?小文龙的故事启示我们，面对违法犯罪时 ①要采用机智灵活的方法与其斗争 ②要主动寻求他人帮助 ③要采取自卫行动，勇敢的与其博斗 ④设法稳住歹徒，寻找机会，及时脱身 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 9.我国法律保护青少年的合法权益。当权益受到侵害时，要拿起法律武器保护自身的合法权益。下列选项中属于保护未成年人的专门法律有 A.预防未成年人犯罪法 B.选举法 C.继承法 D.刑法 10.七年级学生李晓在网上参加一次“有奖调查”，填写了父亲的姓名、电话等基本信息。不久．他的父亲在外地接到电话。听说小刚正在医院紧急抢救需要两万元，急忙向对方帐户汇款，最后发现被骗了。这件事告诉我们 ①不要接受任何形式的问卷调查 ②不能轻易向陌生人透露庭信息 ③要提高警惕，增强自我保护意识 ④不能轻意相信陌生电话 A.①②③ B.②③④ C. ①③④ D.①②④ 11.一个星期天，丽丽（图中左二）跟随爸爸去公园游玩。返回时天色已晚，当行至一僻静处时，遇到右图的情景。对此，下列不恰当的做法是 A.严词拒绝 与其搏斗 B.巧妙周旋 借机脱身 C.暂时妥协 事后报警 D.冷静面对 避免激怒 12.七年级二班的丽丽是个非常爱美的女孩，喜欢穿一件低腰的牛仔裤，有时还戴着耳环和项链，涂上口红和指甲油……，从外表都看不出她还是个七年级的学生。一次，她还跟着早已辍学的伙