第十讲文学.pptVIP

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第十讲文学

第九讲 演讲的准备 演讲稿主体安排注意以下几点 第一、每个部分按演讲的先后顺序编上序码,这样可以使演讲层次更为清晰有条理,使听众听了条理清楚,明白晓畅。 第二、采用过度句,过渡段,承上启下,前后照应,这样便于听众连贯和记忆。 第三、适当穿插一些故事、趣闻、轶事等使人轻松愉快的内容,这样可以使听众中保持听的趣味。 第四、适当重复一些重要的观点、词句,这样可以使听众清楚内容,加深印象。 4、语言的使用 (1)锤炼词语。 生活在北京的一位外籍教师讲述自己的经历。我发现(汉语的)成语、言语、方言很好,准确、幽默、生动、风趣。有一天,很热,我到楼下散步,看见一个卖西瓜的个体户,我问:“你的西瓜好不好?”他说:“震了。”我又问:“什么叫震了?”他说:“震了就是没治了。”我再问:“什么叫没治了?”他说:“没治了就是好极了,你看我的西瓜好不好?”这时,我用了两个成语,刚学的。我说:“没有调查就没有发言权,你不是王婆卖瓜,自卖自夸?”他说:“是骡子是马拉出来遛遛。我的瓜,皮儿薄,子儿小,瓤儿甜,咬一口,牙掉啦。”“咔嚓”一声,切开一个。我一吃,皮是厚的,子是白的,瓤是酸的,我又说了一句成语,“你要实事求是,不要弄虚作假。”他的脸“唰”地红到了脖子根儿。我说:“没有关系,买卖不再仁义在。”他一听急眼了,“这个不算。”“嚓”地又切开一个。我一看,皮儿倍儿薄,子儿倍儿黑,瓤儿倍儿甜,我狼吞虎咽起来。他说:“好吃不好吃?”我一伸大拇指,说:“盖了帽了” 再如:蝇有时比鹰飞得高,但蝇永远飞不到鹰那么高。 这个厂的产品全部(不)合格。 举例 周恩来在《悼李公朴、闻一多词》(1946年10月4日)中说: 今天在此追悼李公朴、闻一多两先生,时局极端险恶,人心极端悲愤。但此时此地,有何话可说?我谨以最虔诚的信念,向殉道者默誓:心不死、志不绝,和平可期,民主可望,杀人者终必覆灭。 举例 矛盾在一次大众文学讲座上这样讲: 过去有些作品,也写到工农兵,却不一定为工农兵服务,甚至是为统治阶级服务的。因为统治阶级很知道如何挂羊头,卖狗肉,来欺骗麻醉工农大众。 又如刘少奇;《对新华社记者团的讲话》中说: 你们的报道一定真实,不要加油添醋,不要戴有色眼镜。群众对我们,是反对就是反对,是欢迎就是欢迎,是误解就是误解,不要害怕真实地反映这些东西。 举例 同学们!作为新时代的青年,作为从事采煤事业的大学生,你能满足于现状吗?面对落后的状况,你能不如坐针毡吗?想想看吧!人民的生活离不开光明和温暖,因此也就离不开这光和热的种子——煤,我们,做一个光和热的种子的采集者,难道还不应该引以自豪吗?(张蔚《太阳石》,载《大学生演讲选评》,中国青年出版社,1985年) 举例 蔡朝东在《理解万岁》中讲到老上前线战士勇猛杀敌的情景时,这样说: 一天下午,“轰隆隆”,一声罪恶的炮弹拦腰削断了一棵碗口粗的大树。接着“轰隆隆”……一连几发炮弹在战士们的周围爆炸。这时,受伤的战士们继续匍匐前进。“嗒嗒嗒”……敌人的高射机枪追打着,战士们顺着山势向下滚,鲜血浸进了殷红的土地…… 举例 当我呱呱坠地,还没看清父亲的面容时,它便顶着“右派”的帽子含冤离开了人世。孩提时代的我,虽然还认识不到家庭的离乱和世态的炎凉,但每当看到小伙伴们依偎在父母膝上嬉闹欢笑的情景时,我的心头便罩上了一层阴影。文化大革命期间,我的母亲也并没有……幸免。他进“牛棚”之日,便是我“双料狗崽”的绰号加身之日,在那“老子反动儿混蛋”的年月里,我这个“黑五类子女”无人顾盼,而只有顾影自怜。 (2)选择句式 梁启超先生的演讲辞《人权与女权》 啊!啊!了不得,了不得!人类心力发动起来了,什么东西也挡不住。“一!二!三!开步走!”“走!走!走!”走到十八世纪末年,在法国巴黎城“轰”的放出一声大炮来:《人权宣言》!好呀!好呀!我们一起来!属地么,要自治;阶级么,要废除;选举么,要普遍;黑农奴么,要解放。十九世纪全个欧洲、全个美洲热烘烘闹了一百年,闹的就是这件事。吹喇叭,放爆竹,吃干杯,成功,凯旋!人权万岁!从前只有皇帝是人,贵族是人,僧侣是人,如今我们也和他们一样,不算人的都算认了,普天之下率土之滨凡叫人的,都恢复他们的独立资格了。人权万岁!万岁!万万岁! 第一、短句为主,尽量少用或不用长句。 举例 董建华1997年7月1日在中华人民共和国香港特别行政区成立庆典上,所作的《追求卓越,共享繁荣》的演讲中的一段话: 我和所有香港市民一样,不是香港的一个匆匆过客,我们的家庭,我们的事业,我们的希望都在香港。我们对香港,有一份深厚的情感,持久的责任。我们知道大家共同关心的是什么,大家迫切希望解决的又是什么?我相信,大家正期待我从你们关心的经济问题、

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