到实验室去：化学实验基本技能训练(一二)要点.ppt

至善中学 到实验室去 化学实验基本技能训练(一) 走进你的实验室，找一找： 1、实验室中电源、灭火器在哪儿？ 安全通道在哪儿? 2、排气扇、废液缸在哪儿？它们有什么作用？ 3、化学实验仪器、药品在哪儿？ 一、认识你的实验室 二 认识下列化学仪器的特点和用途 反应容器 试管 蒸发皿 坩埚 燃烧匙 烧杯 锥形瓶 计量仪器 托盘天平 电子称 量筒 温度计 铁架台 试管夹 试管架 坩埚钳 加热仪器 酒精灯 酒精喷灯 直接加热仪器： 不能加热仪器 间接加热仪器： 1、常用作少量物质的反应容器，或给少量液体或固体 加热的仪器是　　 。 2、向氢氧化钠溶液中逐滴滴入盐酸　　 　。 3、收集或贮存少量气体　　　 　。 4、量取80ml的盐酸　　 。 5、给较大量物质加热，较大量物质反应容器，过滤中 用于承接滤液 。 6、称取18g氯化钠固体　　 　。 7、使烧杯、烧瓶均匀受热　　 。 选择合适的仪器填空： 试管 胶头滴管 集气瓶 量筒 烧杯 石棉网 托盘天平 三、切记实验室安全规则 阅读课本15页，化学实验室安全规则 （5）“三不”原则：取用时不用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。 （6）加热注意事项：加热操作中，不要凑近被加热仪器直视观察，不要将试管口朝向自己或他人。。 （7）安全环保原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶，也不要丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器里。 节约原则：按规定用量取用。若没有说明用量，一般取最少量：液体1～2ml，固体只需盖满试管底部 试圈出这个实验室内所有的潜在危险，解释他们 有何不对。 一横 二送 三直立 1、固体药品的取用 （1）粉末状固体药品的取用（可用药匙或纸槽） 四、动手实验 【注意事项】 操作要领】 避免药品沾到试管璧 一横 二送 三直立 1、固体药品的取用 （1）粉末状固体药品的取用（可用药匙或纸槽） 四、动手实验 【注意事项】 操作要领】 避免药品沾到试管璧 块状固体药品的取用（可用药匙或镊子） （2）块状固体药品的取用 【注意事项】 操作要领】 避免打破试管底 一横 二放 三慢竖 一横 二送 三直立 2·液体药品的取用 （1）多量取液——倾倒到指定容器） 【注意事项】 【操作要领】 避免药品沾到试管璧 瓶塞倒放口对口，缓慢倒液签向手。 轻刮残液塞紧塞，放回原处签朝外。 多量取液——倾倒到指定容器 2·液体药品的取用 【操作要领】 2·液体药品的取用 少量液体取用——用胶头滴管滴到指定容器 【注意事项】 ①使用滴管时，滴管不能伸入容器内，也不能接触容器内壁，应垂直于容器正上方。 ②取液后的滴管应保持橡胶帽在上，不要平放或倒放。 ③用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不用冲洗）。 氢氧化钠 硫酸铜 酚酞 1. 向试管中倒入少量液体A，然后向其中加3~5滴液体B，振荡试管，观察现象。用同样的方法，分别向盛有少量液体A和液体B的试管中滴加液体C，观察现象。 氢氧化钠溶液+硫酸铜溶液 氢氧化钠溶液+酚酞试液 硫酸铜溶液+酚酞试液 产生蓝色沉淀 无色变红色 无现象 石头表面有木条熄灭气泡，燃着的木条伸入试管时， 2. 在试管中加入2~3块石灰石，用胶头滴管向试管中滴入约2 mL稀盐酸，观察石灰石表面发生的变化，然后将一根燃着的木条伸进试管口，观察现象 现象 方法：先倒后滴、量筒放平、视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。 注意：在液面接近刻度线时，应改用胶头滴管。 （3）量取一定体积的液体——量筒 量取读数 量取液体时，视线没有与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，而是采用仰视或俯视的方法，将会对读数产生什么影响？ 正确读数 a.量筒必须放平稳，读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最底处相平。 b.量筒底无“0”刻度。 c.量筒不能加热。 d.量筒不能作反应容器，不能溶解、稀释溶液。 注意 （1）酒精灯的使用方法 4.物质的加热 ①检查：一是灯芯是否烧焦或平整，二是酒精的量。（添加酒精用漏斗，不得超过容积的2/3，不得少于容积的1/4，不可向燃着的酒精灯中添加酒精） ②点燃：要用火柴点燃，绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯（以防火灾） ③熄灭：用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭（以免引燃酒精灯内的酒精，引起爆炸），灯帽盖两次，（避免灯帽内产生负压打不开） ④火焰结构：从外向内,依次是外焰、内焰和焰心，外焰温度最高,内焰温度最低，加热要用外焰。 ⑤应急：不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布或沙土覆盖。 用试管夹夹住该试管中上部（夹在距 试管口约1／3处），放在外焰上加热。