高中生物绪论解析.ppt

2017年4月10日星期一 1/51 植物学（上） 植 物 形 态 学 2017年4月10日星期一 2/51 植物形态学 绪 论 植物的属性 一、植物界 二、植物学的内容 三、植物学的学习方法 四、学习本课程的要求 本期主要参考书目 2017年4月10日星期一 3/51 一、植物界㈠ 生物界的划分 物质世界依其存在特性可划分为有机世界（生物界）和无机世界（非生物界），对于有机世界的划分，有二界系统、三界系统、四界系统、五界系统六、七界系统和八界系统等分界系统等。 2017年4月10日星期一 4/51 1.二界系统—林奈（1707—1778） 林奈：在其著作《自然系统》（Systema Naturae）（1735年）中将生物划分为植物界和动物界二界。 依据 ： 运动能力、细胞壁有无和营养方式。 植物界：具叶绿素（自养）、具细胞壁和固着生活（无运动能力）的生物类群。 动物界：具运动能力、无光合色素、细胞无壁的生物类群。 植物界包括：细菌、真菌、藻类、地衣植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物。 一、植物界㈠ 生物界的划分 2017年4月10日星期一 5/51 1.二界系统—林奈 二界系统建立最早，影响最大，也是沿用最广泛和时间最长的一个分界系统，直今，大部分教科书仍采用这一系统。 现行教材采用的也是二界系统。 一、植物界㈠ 生物界的划分 2017年4月10日星期一 6/51 2.三界系统—海克尔 海克尔 1866年德国生物学家创建原生生物界。加上原来的二界，构成由植物界、动物界和原生生物界组成的三界系统。 原生生物界：所有单细胞生物均属原生生物界。 植物界包括：多细胞藻类和真菌、地衣植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物。 一、植物界㈠ 生物界的划分 2017年4月10日星期一 7/51 2.三界系统—海克尔 评价：原生生物界有其无法解决的缺陷，例如，将衣藻、细菌、酵母菌等单细胞生物划归一界，非常勉强。 一、植物界㈠ 生物界的划分 2017年4月10日星期一 8/51 3.四界系统和五界系统—魏泰克（1959-1969） 真菌界（1959）：将不含叶绿素的真核菌类（真菌和粘菌）从植物界划出，建立真菌界。 四界系统：植物界、动物界、原生生物界和真菌界。 植物界包括：具有光合色素的所有多细胞生物（多细胞藻类、地衣、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物）。 一、植物界㈠ 生物界的划分 2017年4月10日星期一 9/51 3.四界系统和五界系统—魏泰克（1959-1969） 原核生物界：将四界系统中归入原生生物界中的细菌和蓝藻分出，建立具有原核细胞结构的原核生物界。 五界系统（1969）：包括植物界、动物界、原生生物界、原核生物界和真菌界（菌物界）。 一、植物界㈠ 生物界的划分 2017年4月10日星期一 10/51 3.四界系统和五界系统—魏泰克（1959-1969） 植物的定义：按五界系统，将植物定义为，具光合色素营自养、具细胞壁、固着生活的真核多细胞绿色生物。 包括 真核多细胞藻类、地衣植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物。 一、植物界㈠ 生物界的划分 2017年4月10日星期一 11/51 3.四界系统和五界系统——魏泰克（1969-1969） 评价：魏泰克四、五界系统中的原生生物界所归入的生物比较庞杂、混乱，不能成为一个系统的分类群。邓叔群（真菌学家） 1966指出：“所谓的原生生物只不过是各种低等生物的混合”。 1978年我国藻类学界在计论《中国藻类志》编写系统时，决定不把原生生物界作为一个自然的分类群。 优点：在纵向显示了生物进化的三大阶段，即原核生物、单细胞真核生物（原生生物）和真核多细胞生物（植物界、真菌界、动物界）；同时双从横向显示了生物演化的三大方向，即光合自养的植物，吸收方式的真菌和摄食方式的动物。 一、植物界㈠ 生物界的划分 2017年4月10日星期一 12/51 　五 　界 　系 　统 发展方向 发展水平 植物界 （光合） 真菌界（吸收） 动物界（吞食） 一、植物界㈠ 生物界的划分 2017年4月10日星期一 13/51 4.六界系统 非胞生物界：七十年代，我国学者提出，将病毒、类病毒等无细胞结构的“生物”另立一届，称非胞生物界。 六界系统：由植物界、动物界、原生生物界、原核生物界、真菌界和非胞生物界构成。 一、植物界㈠ 生物界的划分 2017年4月10日星期一 14/51 4.六界系统 非胞生物界目前尚未得到国际学术界的普遍承认，因为病毒类缺乏生物所应具备的一些基本特征，如新陈代谢、独立生存能力、应激性、独立繁殖能力等。 有人认为，病毒类应属于生物和非生物之间的物质存在方式。 一、植物界㈠ 生物界的划分 2017年4月10日星期一 15/51 一、植物