第八单元第一章第一节传染病及其预防要点.ppt

学习目标 知识目标： 1、能举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。 2、会列举常见的寄生虫、细菌性传染病和病毒性传染病。 3、知道艾滋病的一般常识,懂得关心和帮助艾滋病人。 能力目标： 当遇到常见的传染病时，会采取正确的预防措施保护自己。 情感目标： 1、通过了解传染病的危害、传播途径等，培养学生养成良好的卫生习惯。 2、懂得要积极正确的和传染病人相处，要关心、帮助传染病人。 疾病名称 是否患过此病 是否接种过疫苗 流行性感冒 麻疹 水痘 肺结核 近视眼 结膜炎 贫血 龋齿 蛔虫病 流行性乙型脑炎 近视眼：由于患者自身的眼部结构发生变化引起的，不能传染。 结膜炎：由于外来的致病细菌或病毒引起的，具有传染性。 传染病与非传染病有什么不同？ 传染病的特点： 流行性感冒 肺 结 核 蛔 虫 病 艾 滋 病 水 痘 结合自己的生活经验，尝试说出下列常见传染病是由什么引起的？ 流行性感冒 肺 结 核 蛔 虫 病 艾 滋 病 水 痘 由流感病毒引起 流行性感冒 肺 结 核 蛔 虫 病 血 吸 虫 病 水 痘 由水痘带状疱疹病毒引起 流行性感冒 肺 结 核 蛔 虫 病 血 吸 虫 病 水 痘 由结核杆菌引起 流行性感冒 肺 结 核 蛔 虫 病 血 吸 虫 病 水 痘 由蛔虫引起 流行性感冒 肺 结 核 蛔 虫 病 艾 滋 病 水 痘 由艾滋病病毒引起 流行性感冒 肺 结 核 蛔 虫 病 艾 滋 病 水 痘 理理思路，归归类！ 寄生虫 病毒 细菌 什么叫传染病？ 传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 特点： 传染性 流行性 资料分析1： 流行感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比，老人、孩子更容易患流感。 资料分析1： 流行感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比，老人、孩子更容易患流感。 流感传播需要的环节 资料分析2： 肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。 资料分析2： 肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。 肝炎在人群中传播需要哪些环节？ 流感传播环节： 流感患者 易患流感的人 带病毒的空气 肝炎传播环节： 肝炎患者 易患肝炎的人 带病毒的餐具 两种传染病传播的共同点? →散播病原体者← →容易患此病的人← 二、传染病流行的基本环节 传染源 易感人群 传播途径 二、传染病流行的三个基本环节 1．传染源：能够散播病原体的人或动物。 传染病人 受染动物 病原体携带者 思考：许多菜农用粪水浇灌蔬菜，蛔虫卵会沾到蔬菜上，传播蛔虫病。这种带虫卵的蔬菜是传染源吗？ 2．传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。 主要传播途径有： 3．易感人群：易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。 传染源 传播途径 易感人群 传染病流行的三个基本环节： （必须同时具备才能流行，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。） 学以致用 上图中一只蚊子在叮咬了甲的血液后，又吸食了乙的血液，若甲的血液中含有丝虫病的幼虫，乙被蚊子叮咬后也会患上丝虫病，请回答下列问题： 1、甲属于传染病传染三大基本环节的______。 2、传染病传染的三大基本环节中，乙在患病前是_____________，患病后是_________。 3、丝虫病的幼虫是__________。 4、传染病传染的三大基本环节中蚊子是_______。 甲 乙 传染源 病原体 传播途径 假如我们班有三名同学患了流感，为了防止流感扩散，现在该怎么办呢？ ◆让感冒患者吃药、住