新苏教版三年级数学上册第一单元整十数、整百数乘一位数的口算和估算绪论.ppt

口算： 2×3＝　　　5×1＝　　　2×4＝ 7×6＝　　　5×9＝　　　8×5＝ 6 42 5 45 8 40 口答： 5个十是多少？ 7个百是多少？ 10个十是多少？ 17个十是多少？ 56个百是多少？ 20个百是多少？ 50 700 100 170 5600 2000 王阿姨在购物网站订购了3箱黑玉米，每箱20根。 1.说一说，可以怎样列式？ 2.用小棒摆一摆，想想怎样计算？ 20×3= 20×3= 20+20+20=60 20×3=60 王阿姨在购物网站订购了3箱黑玉米，每箱20根。 一共有多少根？ 20×3＝　　（根） 答：一共有60根。 想：2　×3＝6 6 0 0 0 试一试 200×3＝ 8×200＝ 想：2×3＝6 想：8×2＝16 600 1600 3 300 30 3000 9 90 900 9000 推理演绎 3 300 30 3000 9 90 900 9000 推理演译 在口算整十、整百、整千数乘一位数时，可以先把题目转化成表内乘法（可以先不看因数中的“0”，用“0”前面的数与一位数相乘），计算出积后，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。 课堂小结 口算下面两道题，并写出口算过程。 70×6 =（ ） 900×5 =（ ） 想：先算： 想：先算： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 再算： 再算： 　　　　 7×6=42 70×6=420 9×5=45 900×5=4500 420 4500 巩固练习 想想做做 你用会用这种方法计算了吗？ 2、 想想做做 1.要先算什么？可以怎样列式？ 2.不计算，怎样用估算的方法解决问题？ 48×4 答：200元够了。 50×4 ＝ 200 48×4 200 ＜ 答：300元不够。 60×5 ＝ 300 62×5 300 ＞ 想想做做 想想做做 4、 60 120 60 540 300 480 1×60=60 2×60=120 9×60=540 1×60=60 5×60=300 8×60=480 想想做做 5、 想想做做 想想做做 作业设计 作业设计 一只小鸡2条腿，10只小鸡 （ ）条腿。 一只青蛙4条腿，20只青蛙 （ ）条腿。 一只蜘蛛8条腿，200只蜘蛛（ ）条腿。 一只蜈蚣42条腿，10只蜈蚣（ ）条腿。 20 80 1600 420 抢答游戏 作业设计 小华家离学校300米，他每天要在家和学校之间往返2次，小华每天在家与学校之间要走多少米？ 每日一题