第二轮复习专题三细胞的生命历程要点.ppt

一、细胞增殖 1.正确理解细胞周期 (1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期，减数分裂没有细胞周期。 (2)一个周期中分裂间期在前，分裂期在后。间期是细胞分裂物质准备阶段，经历时间长，所以在观察有丝分裂装片时大多数细胞处于间期。 (3)细胞种类不同，一个细胞周期的时间也不同。在观察细胞有丝分裂时应选择细胞周期短，分裂期相对较长的材料。 细胞 分裂间期 分裂期 合计 小鼠十二指肠细胞 13.5 1.8 15.3 蛙单倍体胚细胞 35.3 1.6 36.9 仓鼠卵细胞 11.6 0.8 12.4 (4)各时期长短的计算方法： 占所观察样本中细胞数目的比例。 处于各时期的细胞数目 A→B→C→A a＋b c＋d a＋b＋c＋d＋e ⒉无丝分裂 ⒈无丝分裂( )染色体复制 ⒉人没有无丝分裂 ⒊细菌属于无丝分裂 ⒋蛙产生红细胞的分裂属于： 人产生红细胞的分裂属于： Go back × × 有 无丝分裂 有丝分裂 难点1.动植物细胞有丝分裂异同点比较 P113亲代染色体复制后平均分配到两个子细胞，保证了亲代和子代之间遗传性状的稳定性 有丝分裂意义： 练习1：下图是某学生绘出的某高等植物的细胞分裂图 像。其中错误的是 ( ) A.a和b B.c和d C.b和d D.e和f 解析 d图不应画出中心体，b图不应画出膜向内凹陷。 C Go back 练习2.下图表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂过程中，该对同源染色体发生了交叉互换，结果形成了①～④所示的四个精细胞。这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是： A.①②；③④ B.①③ C.①④；②③ D.②④ C 4N 2N 0 | 间期 | 减 Ⅰ | 减Ⅱ | 4N 2N | 间 |前|中|后|末| 间 |前 难点2：细胞分裂曲线（染色体、 DNA、单体）的比较： 难点3：有丝分裂与减数分裂的鉴别与比较 单倍体的有丝分裂后期与减Ⅱ 奇数或无同源染色体一般为减Ⅱ，但也可能为单倍体的有丝分裂 图像辨析 练3：判断下图可能为： 练4：在细胞正常分裂的情况下,雄性果蝇精巢中一定含有两条Y染色体的是 A、减数第一次分裂的初级精母细胞 B、有丝分裂中期的精原细胞 C、减数第二次分裂的次级精母细胞 D、有丝分裂后期的精原细胞 D 　 练5：右图是某二倍体动物细胞分裂模式图。有关此图的下列说法正确的是： A. 该细胞中有2个染色体组， 1与3为一组，2与4为一组 B. 该细胞中1与3，2与4为同源染色体 C. 如果1、3是Y染色体， 那么2、4为X染色体 D. 该细胞中1、4是一个染色体组， 2、3也是一个染色体组 D 难点4：生殖细胞成熟过程中的几种数量关系 前提： 4 2 1 1 2n 不考虑交叉互换。 练7：一个具有3对等位基因AaBbCc(分别位于3对同源染色体上)的卵原细胞，经减数分裂产生配子时，最多能产生的配子种类有： A．一种 B．二种 C．四种 D．八种 A 难点5、细胞分裂过程中的变异 ⒈基因突变： ⒉基因重组： ⒊染色体变异： 练习7：出现XXY婴儿染色体类型的原因是什么？ 练习8：一对夫妇表现正常，但生了一个孩子既红绿色盲又是klinefelter综合症(XXY)患者，从根本上说，病因与父母中的哪一方有关？ 减数分裂、有丝分裂、无丝分裂 减数分裂 减数分裂、有丝分裂 (22+XX)+(22+Y) (22+X)+(22+XY) 母方 思考：与细胞分裂有关的细胞器及其作用 　 练9.右图示正在进行减数分裂的某动物细胞，等位基因A和a位于染色体的位置(不考虑互换，不考虑突变)可能是( ) A．A位于①上，a则可能位于⑤上 B．A位于⑤上，a位于⑦上 C．该细胞只有a，分别位于①和③上 D．该细胞只有A，分别位于②和⑥上 D 练10：下图是某种二倍体动物个体内的两个细胞分裂图。 下列有关叙述中不正确的是 ( ) A.甲是减数分裂图像，乙是有丝分裂图像 B.该动物的体细胞中有四个染色体、两个染色体组 C.甲细胞中染色体、染色单体、DNA的数目依次是2、4、4 D.该动物个体的基因型是AaBB D 三、受精作用 1.配子中染色体多样性的原因 (1)非同源染色体的