高三生物内环境与稳态2.docVIP

人体的内环境与稳态二 一、学习目标： 1、关注内环境稳态与健康关系 2、尝试解释生物体维持PH稳定的机制 二、学法指导： 以体液中几种液体的关系图为主线，系统复习三种环境之间的关系、成分及内环境稳态和调节 三、知识准备： 1、仔细阅读必修3第9页课文 2、参考步步高讲义P148—149页 四、导学过程： （一）自主学习 一、内环境稳态的重要性理解稳态，完成下列填空： 1．内环境稳态的实质 1 稳态不是绝对稳定而是________稳定。 2 稳态的实质指内环境________保持相对稳定的状态。 2．内环境稳态的调节 1 内环境稳态的调节是一种________调节，__________—________—________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。在__________的调节下，机体各器官、系统分工合作，协调一致，共同维持内环境的稳定；________能发现并清除异物、外来病原微生物等引起内环境波动的因素。 2 人体维持稳态的调节能力是____________的。当外界环境的变化过于强烈或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏。 3．内环境稳态的重要意义 ____________是机体进行正常生命活动的必要条件，因为新陈代谢过程发生许多复杂的酶促反应，而酶促反应要求的理化条件是比较严格的。 生物体维持稳定的机制 1．实验原理 1 细胞代谢会产生许多酸性物质 如H2CO3 ，食物中常含有一些酸性和碱性物质，它们进入内环境后，因内环境中存在________，而使内环境的pH________大的偏移。 2 通过比较向自来水、缓冲液 如Na2HPO4、KH2PO4等溶液 、生物组织中加入酸或碱后，________的变化反映出机体pH的调节机制。 2．实验流程 检测并记录初始pH→每滴入5滴0.1 mol/L HCl或NaOH测定并记录一次pH，直至滴入30滴→以pH为纵轴、以酸或碱的滴数为横轴将记录数据作图→比较并得出结论。 3．实验对比分析 1 表示用________对自来水的处理； 2 表示________分别对缓冲液和生物材料的处理； 3 表示用________对自来水的处理。 结论：无论滴加HCl还是NaOH溶液，生物材料的pH________________。 比较以上三条曲线变化规律可知：_________________________________________。 2011·常州质检 通过研究发现，人的血液pH通常在7.35～7.45之间，变化不大的原因是 H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等多对缓冲物质对血液酸碱度起缓冲作用　通过呼吸系统可不断排出CO2　血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外　神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定　食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液pH A．只有 B．只有 C．只有 D．只有 2、稳态是机体进行正常新陈代谢等生命活动的必要条件，稳态的维持需要调节。请利用活鸡血完成下列与稳态调节有关的问题。 1 为了验证血浆中的无机盐含量对红细胞形态的影响，现提供加入柠檬酸钠溶液的活鸡血，生理盐水，10%NaCl溶液，蒸馏水，试管，滴管，显微操作器材等，请设计实验，并预期结果。 方法步骤： ①________________________________________________________________； ②______________________________________________________________ ； ③________________________________________________________________； ④________________________________________________________________。 预期结果：_______________________________________________________________。 2 为了研究血浆能否维持pH稳定，某同学将血浆等量分装到2支洁净的试管甲、乙中，分别测定pH并记录，再向甲试管中滴1滴5%的盐酸溶液，乙试管中滴1滴1%的氢氧化钠溶液，振荡1 min，再分别测定pH并记录，观察各管颜色变化。 ①试评价并完善此方案：_____________________________________________________。 ②有同学猜想血浆通过缓冲作用来维持pH的相对稳定，他需要的实验证据是：___________________________________________________