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10-11学年高二英语备课组计划
2010-2011年度第二学期工作计划 高二英语备课组 一、指导思想: 本学期高二英语备课组以学校教务处、教研组、年级组工作计划为指导,以提高教学质量为目标,以优化课堂教学为中心,增加教改意识,尝试“以学生为主体,以教师为主导”的生本教育,团结合作,努力提高思想素质和业务素质,互相学习,认真备好课。 二、教学要求与目标:
高二年级的英语学习是整个高中的重要阶段,起着承上启下的作用。因此,让学生在高二年级打好学科基础并有所发展极其重要。本学期力争达到下列目标:巩固扩大基础知识,培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力;发展智力的同时培养学生的自主自学的能力。 三、教学内容: 本学期主要教学内容是模块5的4.5单元和模块6的1-5五单元,共7个单元。每个单元都包含了口语交际、阅读、词汇、语法、听力、写作等部分
四、教学方法与措施: (1)帮助学生养成良好的学习习惯,指导他们掌握有效的学习方法。
①坚持每天朗读,学会背诵的有效方法。
②利用每天的零碎时间反复多记忆单词,学会记忆单词的多种方法。同时,培养学生背诵课文的习惯。
③学会观察语言现象,总结语言规律(如通过例句总结出词的用法)。
④养成良好的作业习惯(整洁、独立完成),掌握各种解题技巧。
⑤坚持预习,学会看书,积极思考,大胆质疑。
⑥学会记笔记和整理笔记以及错题。要求学生继续做好错题档案的工作。
(2)强化词汇、阅读训练,夯实语言功底。对于词汇教学,把派生、转化、合成三种方法运用到词汇学习中,同时坚持长抓不懈,不断反复,及时巩固。本学期继续抓住教材的词汇,同时适当扩大英文报刊的阅读量,以扩大词汇量、增强阅读能力。
(3)短文阅读是吸收信息、学习语言、提高水平的最有效途径,因此,提高学?? 生的阅读理解能力是教学的重要目标之一。本学期将有计划地补充课外阅读文章,让学生在大量阅读中提高阅读理解能力。
(4)坚持对听力训练、写作训练常抓不懈,力争每单元进行一次写作训练,同时对学生平时的学习情况做好记录并及时反馈。
(5)学习其它教师及兄弟学校的教学经验,并根据学生的实际情况把它运用到教学中。
五、具体安排:(见下表)
周次 日期 教学内容安排 1 2.16-2.17 寒假作业讲评、检测 2-3 2.18-2.28 Module 5 Unit 4 Making the news 4-5 3.1-3.10 Module 5 Unit 5 First?aid 6-7 3.13-3.21 Module 6 Unit 1 Art 8-9 3.22-3.31 Module 6 Unit 2 Poems 10-11 4.1-4.11 Module 6 Unit 3A healthy life(含清明放假) 11-12 4.12-4.21 Module 6 Unit 4 Global warming 13 4.22-4.30 Module6 Unit 5 The power of nature 14-15 5.1-5.14 期中考前复习及期中考 16-17 5.16-5.27 期中试卷分析及Unit 1 book 7 18-19 5.30-6.17 Unit 2 book 7 含高考放假 20 6.20-29 Unit 3 book 7 21 6.30-期末考试 考前复习及期末考试
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