12年级小学体育教案.doc

年　月　日 年级 学期 第　　周 第　　次 教学目标 熟悉球性，乐于参加活动。 教学内容 小足球 重点 足球技巧。 难点 足球技巧。 课的顺序 教学内容 时间次数 教法与学法 组织与要求 改进意见　 一 二 准备部分：(10’) 基本部分：(25) 1、体委整队 2、师生问好 3、报告人数 4、宣布本课内容 5、检查着装 6、队形队列练习 7、准备活动 8、随教师做关节操 一、自主的准备活动 教师活动：1.教师提出学生自主准备活动的要求。 2.组织寻找自己的伙伴。 3.进行准备活动。 学生活动：1.寻找伙伴 2.自主的进行准备活 二、合作探究、掌握技能。 1.集合要快静齐 2.两列横队进行 3.准备活动四列横队进行 4.听从指挥  课的顺序 教学内容 时间次数 教法与学法 组织与要求 改进意见 三 结束部分 教师活动：1.教师提出进行足球练习的要求。 2.组织女生寻找一个男生做自己的师傅。 3.讲解足弓推球的方 4.组织在男生的帮助下进行练习。 5.进行巡回的指导。 6.组织男生把自己会的足球技巧教给女同学 7.组织练习内脚背的大力开球。 学生活动：1.寻找自己喜欢的师傅。 2.和师傅一起进行足弓推球的练习。 3.细心的学会自己师傅教授的技巧 4.练习练习内脚背的大力开球。 1．严明纪律 2．听从指挥 3.游戏活泼 4.遵守规则 5.散点放松 场地器材 足球场、足球1个。 教学反思 1、课堂亮点： 2、存在不足： 3、改进措施： 安全措施 附三：体育《标准电子教案表格试用稿》 年　月　日 年级 学期 第　　周 第　　次 教学目标 学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，学会保护自己。 教学内容 增强安全意识，学会自我保护。 重点 安全第一。 难点 安全第一。 教学过程 导入课题 同学们，你们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和家人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.日常的生活和学习中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故。我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。同学们白天的大部分时间是在学校度过的，因此，学习安全知识，保证校内外活动的安全是很重要的。　（ 一）出示课件：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。　　 师：同学们，刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？　 （学生自由发言） （ 二）出示课件：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。　　 师：同学们，刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？　 （学生自由发言） （三）小组讨论： 师：同学们说的都很对，多么可怕的悲剧。一个活生生的生命就这么没了。 每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远消失。 改进意见  教学过程 据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一 个班的学生在“消失”。 这是个多么可怕的数字！我们如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。下面老师为大家准备了四幅关于校园活动的漫画，我们分组讨论一下这四个问题。（出示漫画和问题） 这是个多么可怕的数字！我们如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。下面老师为大家准备了四幅关于校园活动的漫画，我们分组讨论一下这四个问题。（出示漫画和问题）五）、教师小结 师：老师从同学们表现中看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这节课进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他，愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。 改进意见 场地器材 教学反思 1、课堂这点： 2、存在不足： 3、改进措施： 安全措施 年　月　日 年级 学期 第　　周 第　　次 教学目标 懂得体育课堂常规要求，并知道如何排好体育课队伍。 教学内容 引导课——课堂常规 重点 课堂常规 难点 排好体育课队伍。 课的顺序 教学内容 时间次数 教法与学法 组织与要求 改进意见　 一 二 准备部分：(10’) 基本部分：(25) 1、体委整队 2、师生问好 3、报告人数 4、宣布本课内容 5、检查着装 6、队形队列练习 7、准备活动 8、随教师做关节操 常规性引导： 1、讲解什么是体育课课堂常规？ 2、说一说体育课课堂常规有哪些主要内容？ 3、议一议怎样排好体育课队伍？ 趣味性引导： 1、室内游戏：快快排队。 1.集合要快静齐 2.两列横队进行 3.准备活动四列横队进行 4