- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
职业道德与法律第九课第二框杜绝不良行为教案
课题:杜绝不良行为
授课人: 单 位: 河东区职业中专
课题 第九课第二框 杜绝不良行为 课型 新授课 教学目标 1.认知目标 知道不良行为、严重不良行为的含义和内容,认识“黄、赌、毒”的危害。
2.情感态度观念目标 通过学习树立法制意识,远离不良行为,筑起心中的屏障。
3.运用目标 逐步形成分辨是非、辨别善恶与自我控制、自我防范的能力。 教学重难点 认识不良行为和严重不良行为,防微杜渐,筑起内心防线
教学方法 导学结合、情景模拟、案例分析 教具 多媒体 时长 45分钟 教学环节 教学过程 教学方法 导入新课
讲授新课
课堂小结
巩固练习
结 语
识别不良行为
不良行为:
含义:不良行为是指容易引发未成年人犯罪,严重违背社会公德,尚不够刑事处罚的行为
具体内容:
(一)旷课、夜不归宿;
(二)携带管制刀具;
(三)打架斗殴,辱骂他人;
(四)强行向他人索要财物;
(五)偷窃、故意损坏财物;
(六)参与赌博或者变相赌博;
(七)观看收听色情、淫秽的音像制品、读物等;
(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;
(九)其它严重违背社会的不良行为。
严重不良行为
含义:严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为。
具体内容:
(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;
(二)携带管制刀具,屡教不改;
(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;
(四)传播淫秽读物或音像制品等;
(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;
(六)多次偷窃;
(七)参与赌博,屡教不改;
(八)吸毒、注射毒品;
(九)其它危害社会行为。
不良行为的危害
二、远离这些魔鬼
“黄、赌、毒”的危害:
毒害人的身心健康;
诱使人违法犯罪;
破坏人的家庭幸福。
筑起内心防线
1、 树立强烈的责任感
2、 依法自律,遵纪守法
3、 正确对待父母师长的教育
4、理解勇敢的真谛
是什么:不良行为和严 重不良行为
为什么:“黄、赌、毒”的危 害
怎么做:筑起内心防线 加 强自我防范 播放歌曲《铁窗泪》
显示课题教学目标及重难点
探究活动一:朴亮失足
探究活动二:分组讨论、成果展示
探究活动三:
反思
探究活动四:讨论评鉴会
情景剧《网吧门前的选择》
2
您可能关注的文档
- 2003年江苏省高等教师资格考试《职业道德概论》真题(带答案).doc
- 2004 LA医师上岗证考试试题.doc
- 全国2013年1月高等教育自学考试劳动经济学试题.doc
- 全国2013年1月高等教育自学考试房地产经营管理试题课程代码00172.doc
- 全国2013年1月高等教育自学考试文学概论(一)试题课程代码00529.doc
- 全国2013年1月高等教育自学考试社会保障概论试题课程代码00071.doc
- 全国2013年1月高等教育自学考试行政组织理论试题课程代码00319.doc
- 全国2013年1月高等教育自学考试语言学概论试题课程代码00541.doc
- 全国2013年1月高等教育自学考试试题公安学基础理论试题课程代码00354.doc
- 2004国家公务员考试申论试题和答案详解.doc
文档评论(0)