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八年级上册课内文言文古诗重点复习题加答案
八年级上册课内文言文能力测试
? (一)《桃花源记》
一.⒈解释加点字
⑴具答之(.详细 ) ⑵有良田美池桑竹之属( 类 )⑶ 屋舍俨然(整齐的样子 )⑷各复延至其家( 邀请 ) ⑸乃不知有汉(竟然 )⑹便要还家(通“邀”,邀请 )(7)无论魏晋。( )妻子邑人来此绝境 ( 妻子儿女( 与世隔绝的地方 )不足为外人道也!( 不值得 )
⒉下列加点字与“皆叹惋”句中的“皆”字意义不同的是(.C )
A、男女衣着,悉如外人 B、村中闻有此人,咸来问讯
C、而两狼之并驱如故 D、黄发垂髫并怡然自乐
⒊有些成语出自本文,请写出两个世外桃源 无人问津。
⒋下列加点词语用法与其他三项不同的是(.D )
A、阡陌交通 B、率妻子邑人来此绝境 C、无论魏晋 D、设酒杀鸡作食
⒌翻译句子
(1)??? 此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。
(2)??? 复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,
(3)??? 鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。
(4)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境
(5)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
6.桃花源记中,渔人离开桃花源时特意“处处志之”,而后人“寻向所志”却“不复得路”,这是为什么?
二.1、《桃花源记》中描写桃花林的语句是
2、《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是
3.描写桃花林美丽景色的语句是:
4.描写桃花源社会环境安定平和的语句是:
5.描写桃花源人热情好客的语句是:
6.表现桃花源中自然环境美好的句子:
7.表现人民生活恬适的句子:
8.表明渔人总体感受的句子:
9.表明桃花源中人来桃花源原因的句子:
10.表明渔人背信弃义的句子:
(一) 5.⑴渔人把自己听到的时一一详细地告诉了桃花源村的人,他们都感叹起来。⑵村里的人自己说他们的祖先为了逃避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方。 6.只要所选之句为读者留下了一定的想像空间,并能对此句作简要分析即可。示例:“此人一一为具言所闻,皆叹惋。”“具言”的内容和“叹惋”的是桃花源外世事变迁,人们饱经战乱之苦。二1、夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。2、其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐1.描写桃花林美丽景色的语句是:芳草鲜美,落英缤纷2.描写桃花源社会环境安定平和的语句是:阡陌交通,鸡犬相闻。3.描写桃花源人热情好客的语句是:便邀还家,设酒杀鸡作食;村中闻有此人,咸来问讯;余人各复延至其家,皆出酒食。4.表现桃花源中自然环境美好的句子:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。5.表现人民生活恬适的句子:往来种作;黄发垂髫并怡然自乐。6.表明渔人总体感受的句子:豁然开朗。7.表明桃花源中人来桃花源原因的句子:先世避秦时乱。8.表明渔人背信弃义的句子:诣太守,说如此
(二)《陋室铭》
一.⒈《陋室铭》是古代散文中的名篇,采用了 的写法。
⒉解释下列句中加点的字。
(1)有仙则名( ) (2)斯是陋室( ) 无论魏晋( )(3)惟吾德馨( )(4)无案牍之劳形( ) 无丝竹之乱耳( )
1.托物言志 2.⑴出名 ⑵简陋 ⑶高尚、美好 ⑷使……劳累
⒊翻译下面的句子。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形
没有嘈杂的音乐扰乱两耳,没有繁杂的公文使身体劳累
斯是陋室,惟吾德馨。
⒌作者引用“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”的典故是为了说明( )
A.自己和诸葛亮、扬雄一样都居住在陋室中。
B.自己的陋室可以和诸葛庐、子云亭齐名。
C.以古代名贤自况,表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负。
D.表明作者怀念诸葛亮、扬子云。
5.C
二. 1、《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是__________,_____________。
2、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是_________,_____
3、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是_______________________。
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