自考英语语言文学本科毕业论文撰写须知.docVIP

自考英语语言文学本科毕业论文撰写须知.doc

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自考英语语言文学本科毕业论文撰写须知

自考英语语言文学本科毕业论文撰写须知 一、 毕业论文的格式要求: ⑴封面(网上下载),目录 加粗,二号 ⑵正文标题 英中文 , 加粗,三号 ⑶英中文摘要(各200词左右)及关键词(6个左右) 中文宋体,小四号 ⑷前言:主要包括选题的依据,对本课题研究现状的简述,本文的立意和研究所需解决的问题。 ⑸正文: 小四号,1.5倍行距 。要求论点明确,结构合理,条理清楚,内容完整,资料翔实并与论点相结合,同时要做到语句通顺,引文规范。 正文中每一段小标题加粗,四号 ⑹结论 ⑺参考文献 10篇以上参考文献 ⑻注释 英文参考文献格式: 著作类:作者姓,作者名.书名 斜体 ,出版地:出版社,出版时间.页码。 论文类:作者姓,作者名. “论文篇名” 加引号 .刊物或书籍名 斜体 ,年,卷(期),页码。 中文参考文献格式: 著作类:作者姓名.书名,出版地:出版社,出版时间.页码。 论文类:作者姓名, 论文篇名,刊物或书籍名,刊号,年,卷(期):页码。 5 开题报告、文献综述和论文字数:本专业毕业论文必须用英语撰写,开题报告字数不少于1500英语单词(附论文提纲),文献综述字数不少于1500英语单词(附10篇以上参考文献),论文字数不少于5000英语单词。 6 凡论文中引用他人资料的需要后面注明资料出处(如书刊名称、作者、出版社、出版日期以及页码等)。 7 毕业论文须在规定的时间内完成,按1.5倍行距、小四字体的规定格式将开题报告、文献综述、论文清稿用A4纸打印出来,使用网上下载的统一封面,将上面所有材料装订成册,一式两份,于9月11日答辩前交给指导教师。论文答辩定于9月11日下午1:00开始,地点:浙大紫金港校区东六教学楼。 毕业论文评阅、答辩流程 毕业论文撰写前的培训 指导学生拟定开题报告、文献综述 指导教师审阅学生论文提纲(一审),并提出修改意见 指导教师审阅学生论文初稿(二审),并提出修改意见 考生回校接受指导教师面授 指导教师审阅经学生修改后的论文二稿(三审),对符合要求的毕业论文提交给论文评审答辩专家组,不符合的退回重新修改,直至达到基本要求 指导教师审阅清稿(四审) 评审答辩专家组成员审阅毕业论文 评审答辩专家组实施答辩,给出论文成绩 毕业论文的评审和答辩 论文的评审和答辩应从内容和形式两方面进行严格审查。 内容的审查主要包括:论文观点是否正确、鲜明、有无新意;是否理论联系实际;论据是否充分,是否有说服力;条理是否清楚;逻辑是否合理;语句是否通顺;是否存在抄袭,抄袭论文一律以零分计。 形式的审查主要包括:开题报告、文献综述、论文结构是否合理;字数是否达到规定要求;有无参考书目等。凡形式不符合要求的,一般作不合格处理。 答辩程序 考生概述论文主要内容,要求考生做到简明扼要,条理清楚,重点突出。(5分钟) 就答辩教师的提问进行口头答辩(10分钟) 各环节评分参考表 项目 所占百分比(其中不按时完成的这一环节不得分,按网上交互时间为准) 时间 开题报告 15% 7月15日 文献综述 10% 7月15日 一稿 10% 8月10日 面授 10% 8月21日(下午1:00-4:30浙大紫金港校区东六教学楼) 二稿 10% 8月25日 清稿 30% 9月4日 答辩 15% 9月11日(下午一点开始,浙大紫金港校区东六教学楼) 评分标准 85分以上(优):按期圆满完成各项规定的任务,毕业论文有较强的现实意义,立论明确、观点新颖、结构合理、内容完整,条理清晰、重点突出、资料翔实、分析论证有力、语言流畅、引文规范,表明作者有较强的研究能力。答辩时思路清晰、概念清楚、能正确流利地回答问题。 75--84分(良):能较好地完成各项规定的任务,毕业论文能联系实际,立论明确、结构合理、内容完整、资料翔实、语言通顺、条理清楚、引文规范、分析论证基本正确,结论合理。答辩时思路清晰、概念较清楚、能较正确流利地回答问题。 60--74分(及格):基本上完成各项规定的任务,毕业论文内容基本完整,观点基本正确,文字基本通顺,在结构、内容、引文等方面有些非原则性错误,论据分析不够深入,说服力不强。答辩时有一定的思路、能基本正确地回答所提的问题。 59分以下(不及格):未能完成各项规定的任务,学习态度较差,毕业论文在结构、内容上有较大的缺陷和错误。条理不清楚,语病较多,字数不符合规定的要求或存在抄袭现象。答辩时思路不清晰、概念模糊、基本未能正确地回答所提的问题。 论文成绩 论文成绩包括过程成绩和答辩成绩两部分。 过程成绩是指考生在整个撰写过程中(开题报告、文献综述、一稿、指导教师的面授、二稿、清稿)的每个环节的平时成绩。 答辩成绩是指考生在答辩过程中的表现成绩,论文成绩按百分制计,严格控制85分以上的优秀论文的数量,对于答辩不合格的

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