八年级下册英语Unit8Topic2导学案.docVIP

课题：Unit8 Topic 2 Section A 教学目标： 1.学习新单词和词组。 2.进一步学习宾语从句。 3.通过学习，能使用本话题所学语法进行简单交流。 教学重点：1a 2a 教学难点：练习1a学习常用交际用语。 基础过关： 1、互译与记忆 1) 决定于 2) discipline 3) 调查 4) 采访 5) plain 2、短语互译与记忆 1）.决定于 2）便衣 3）执行 4）计划做某事. 5）在某人身上看起来丑陋 6）独立地 7）设计你自己的制服 8）制服的设计 9）显示良好的风纪 10）防止…干某事?___________ 11）?处在困境中的人_ 12）??特殊的任务 3、重要句子 1）She says that our school plans to make uniforms for us. 2） I think our school can design our own uniforms. 3）Its true that suitable uniforms can show good discipline. 4）Could you tell me when you wear your uniforms? 合作探究： 1.Could you tell me when you wear your uniforms?你能告诉我你们什么时候穿制服吗？ （1）.when 引导宾语从句时译为“什么时候”。如：I don’t know when he will come. 我不知道他什么时候会来。（宾语从句） （2）、when 引导时间状语从句时译为“当······时”。 如：Patients can find us easily when they are in need. 当病人有需要时，他们能够很容易地找到我们。（时间状语从句） 2.And our uniforms may stop some people from doing bad things.我们的制服可以防止一些人干坏事。 stop ... from doing sth. = keep ... from doing sth. 阻止，防止……干某事 如：You can’t stop people from saying what they think. 你无法阻止人们说出自己的想法。 Her parents tried to stop her from seeing him. 她父母试图阻止她和他见面。 链接：stop doing sth. 停止做某事（停止正在做的事情） 如：Suddenly everyone stopped talking. 突然每个人都停下来不说话了。 stop to do sth. 停下（正在做的事）去做（另一件事） 如：We stopped to take pictures. 我们停下来去照相。 3. 宾语从句。宾语从句引导词后面的句子的语序为陈述句语序，如： She asks what materials they should choose. 反馈检测： ( ) 1. _____ is necessary for students to get up early and go to bed early. A. This B. That C. What D. It ( ) 2. — What do you think of my new skirt? — It looks so fit _____ you. A. on B. in C. at D. to ( ) 3. — Did your mother allow you ______ to the party last night? — Yes, she did.