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八年级思想品德(下)单元测试题(二) (我们的人身权利) 班级 姓名 分数 一、我理解，我选择（请选出一个最符合题意的选项，每小题2．5分，共40分） 1．下列做法中能体现对未成年人生命健康进行特殊保护的是（ ） ①学校门口禁止停放任何机动车辆 ②学校定期举行紧急疏散演练 ③学校周边摆设很多零食摊位 ④在学校设立“校园警务室” A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2．观察右边漫画《尴尬》，对此理解不正确的是（ ） A.现代社会，网络无所不能，这种现象很正常 B.网络中的隐私权保护现状堪忧 C.这种现象是侵犯隐私权的表现 D.这种现象是不道德的，甚至是违法的 3．我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障；公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础分别是 （ ） A.生命健康权 人身自由权 B.生命健康权 人格尊严权 C.人身权利 生命健康权 D.人身自由权 生命健康权 4．一项有关“18岁时，你最想做的事是什么”的调查显示，70% 的青少年“想拥有一间真正独立的房间”。这表明青少年特别渴望维护自己的 ( ) A.肖像权 B.隐私权 C.生命健康权 D.名誉权 5．面对所谓的“问题学生”，湖南邵阳市一所中学开出了“犯错押金”，要求犯错的学生交1000元的押金。针对“问题学生”征收“犯错押金”，该校的这种做法（ ） ①会伤害学生的自尊心，违反了学校保护的有关规定 ②是侵犯学生合法权益的行为 ③有助于激励学生奋发进取 ④是不尊重学生人格尊严的具体体现 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 6．下列是小明生活中的几个镜头，正确行使生命健康权的是（ ） ①骑自行车抄近道逆行 ②和同学们列队做广播体操 ③参加学校组织的安全疏散演练④和同学们一起在操场慢跑 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7．我国全面开展学生体质健康监测，表明我国重视保护学生的 （ ） A.智力成果权 B.人身自由权 C.人格尊严权 D.生命健康权、 8．某校一个学生宿舍丢了东西，老师怀疑是本校学生所为，在查无结果的情况下，请同学们投票“选”小偷。这种做法（ ） A.能够迅速有效地解决问题 B.保护了学生的合法财产所有权 C.是同违法行为作斗争的手段 D.侵犯了学生的人格尊严权 9．下列属于侵犯他人人格尊严权的有 （ ） ①个别同学故意给别人起不雅的绰号 ②商场保安强行检查小张的背包 ③抢劫犯的照片被印在通缉令上 ④某医院未经患者同意将其真实姓名和病情发布在报纸上 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 10．我国宪法第38条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。这说明 （ ） 　①我国法律维护我们的人格尊严 ②人格尊严权在公民的人格权中居于首要地位 ③人格尊严不可辱 　④侵犯他人的人格尊严权，要承担相应的法律责任 　 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 11. “姓名电话均可查，住址车牌都不假；个人信息随意卖，真实具体能批发；短信骚扰寻常事，不胜其烦不堪扰！”导致这些烦恼是因为公民的 被侵犯了。（ ） A．肖像权 B．荣誉权 C．名誉权 D．隐私权 12．在社会生活中，未成年人的人格尊严常常不能受到应有的尊重。比如 （ ） ①子女的学习成绩下降，家长帮助他们分析原因 ②罚站违纪学生 ③有些家长酒后看子女不顺眼非打即骂 ④学生发生错误后，班主任对其进行耐心教育并指出错误的根源 A.①② 　　 B.③④ 　 C.②③ D.①②③ 13.对右边漫画《清理》的理解正确的是（ ） A.隐私内容不能与法律相抵触 B.隐私包括私人信息、个人私事和私人领域 C.隐私要经常清理 D.隐私都受法律保护