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八年级物理第一章—第二章12节
一、填空题(每空1分,共20分。)
1.运动和静止是相对的,这一现象在生活中随处可见.以同样快慢,向同一方向前进的卡车和联合收割机,选3.如图1-13所示是顺平公路上的两个交通标志牌,其中方形表示的含义是 ,圆牌表示的含义是 。若汽车以准许的最大速度到达平谷,需要的时间是 h。
4.一辆正在高速公路上行驶的汽车,其速度表如图1-14所示,指针显示汽车速度为. . km/h,合 m/s 。
5.歌曲唱道“小小竹排江中游”,这是以________为参照物的,“巍巍青山两岸走”,这是以_____________为参照物的。
6.北宋时代的沈括,在他的著作《梦溪笔谈》中记载着:行军营宿,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭的敌人的马蹄声,这是因为端午节期间,郑能随父母到山区爬山,他向着远处的山崖大喊一声,约1.6s听到回声,他们距山崖大约m,声速按340m/s计算。声音在空气中以在扬声器纸盆内放些碎泡沫,当扬声器发声时出现图所示的现象,这现象说明了声音是由于物体的______发生的,声音可以在______传播.
10.广场舞作为一种新的休闲娱乐方式,近几年在全国遍地开花.但巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的扰民舞,主要是因为它发出声音的 填声音的特性 大,影响附近居民的休息和学习.针对这一现象.请你提出一条合理的建议: A.子弹飞行速度B.子弹 C.子弹在空中静止D.飞行员飞行的速度不大
3.停止敲锣后,仍能听到一段余音,这是因为( )
A.虽然锣面振动停止了,但仍能发声 B.锣面继续振动了一段时间
C.声音传到人耳需要一段时间 D.人的听觉发生“延长”
4.音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音.这主要是依据 A音调?B.音色?C.响度?D.频率
5.为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图2-6所示,你认为不能够完成探究目的的是( )
6.如图是楼梯中的一部分,从A到B是长短不同的铁护栏.一个同学用一根小木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的 A音调?B.音色?C.响度?D.音色和响度
346 铜(棒) 3750 煤油 1324 大理石 3810 蒸馏水 1497 铁(棒) 5200 2.请看声速表所列几种物质中的声速(m/s),分析表格,你可以得到的结论有(至少写出2个)
3甲同学把耳朵贴在一根长铁管的一端,乙同学用锤子敲击铁管的另一端,这时甲会听见两次敲击声,请你解释这种现象。
4一列火车长200m,以72km/h的速度匀速通过一座长为1.8km的大桥,问火车全部通过该大桥需要多长的时间?
5我们利用回声测量海洋的深度,当从海面发出声音3s后接收到回声时,测量此处海洋的深度是多少?(声音在海水中的传播速度是150m/s)a.量出一叠纸的厚度L b.选用学生用三角尺,检查零刻度是否磨损c.计算每张纸的厚度d d.取得语文书内100页叠齐压紧上述步骤的正确排列顺序(用序号字母)是
在图1-25所示的斜面上测量小车运动的平均速度.让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
l 图中AB段的路程SAB ____cm,如果测得时问tAB 1.6s。则AB段的平均速度VAB ____cm/s。? 2 在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测似AB段的平均速度VAB会偏_________。
3 为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测
出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗?_______,理由是:____________________________________________________。
3.为了探究乐音的特征,小东做了以下实验.(1)小东将钢尺的某处压在桌面上,保持钢尺伸出桌边的长度一定,分别用大小不同的力上下拨动钢尺的另一端,如图所示.实验中发现,钢尺被压得越弯,上下振动的幅度越大,桌面被拍打得越响.根据这一实验证据,他得出了振幅越大响度越大的结论.①小红认为实验证据中存在错误,请你说明理由.
②结合如图所示小东的操作,清你指出他操作中的错误.
(2)改正实验后,他逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变______.当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于______.
一位同学按如图所示四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同,用嘴贴着瓶口吹气,如果能分辨出“do(1)、re(2)、mi(3)、fa(4)”四个音阶,就探究出“音调与空气柱的关系”请回答:(1)这位同学对瓶吹气时会引起空
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