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六下品社学案 第一单元 学会合作 主题一 齐心真好 主编人 王振芹 审核人 彭向阳 时间 等级 学 校 班 级 姓名 小组 【学习目标】 1．知道社会生活中有许多事情只有通过合作才能做好。 2．懂得战胜困难、获得荣誉等都需要合作，明白合作的必要性及重要性。 【重点难点】 什么是“合作”？明白合作的重要性及必要性，真切感悟“齐心真好”。 【课前准备】 1．教师帮助学生搜集本班学生参加学校集体赛事的获得的奖状、锦旗等。 2．想一想：在我们生活的周围还有哪些合作的事例？ 答： 3．思考：在社会生活中，为什么很多事情只有通过合作才能做好？ 【课堂助学】 一、交流与质疑： 通过与同学的交流，小组讨论下列问题： （1）有没有一个人做不了的事情？试举例说明。 答： （2）有没有必须靠两个人或者多个人才能完成的事情？ 答： （3）你和别人合作过吗，哪些地方需要合作？ 答： 二、合作探究： 活动一：交流我们的荣誉： 呈现本班学生在集体赛事中取得的奖状、锦旗等，学生交流在自己班上，因为合作取胜的实际例子，说说在大家的周围还有这样的合作事例吗？ 课堂总结： （1）大家在一起为了同一个目标，齐心协力做事，这就叫做合作。 （2）体育比赛需要运动员之间的合作；研究开发新产品需要科研人员之间的合作；联合国维和需要国家之间的合作；社会生活中很多事情只有合作才能做的更好，让我们一起大声的宣告：齐心真好。 活动二：读故事谈感受： （1）阅读故事，教科书5页《杰出的合作》，说说你的感想。 （2）结合事例思考：为什么合作比较容易把事情做好？ （3）阅读教科书6页的小资料再次感受合作的重要性及必要性。 【课堂达标】 （一）填空 1、在学习上，合作让我们 困难；在赛场上，合作让我们 荣誉；在集体生活中，合作让我们更 。 2、体育比赛需要 之间的合作；研究开发新产品需要 之间的合作；联合国“维和”需要 之间的合作……社会生活中的许多事情只有通过 才能做好。 3、大家为了 目标， 做事，这就叫做“ ”。 （二）判断 1、几个人一起干，太麻烦，我一个人也能成功。 （ ） 2、现实生活中，有许多需要更多人的努力才能完成的事情。 （ ） 3、因为人都有自己的个性，所以合作发挥不了每个人的长处。 （ ） （三）问答 请你结合具体事例说说为什么合作比较容易把事情做好？ 答： （四）调查 1、中央电视台每天的天气预报节目需要许多工作人员的合作才能完成，他们是： 2、人类基因组计划是自然科学史上国际合作的典范。参与这一庞大工程的六个国家分别是： 【课外拓展】 搜集有关合作的故事、谚语、警句格言、歌曲等资料，并写下来，体会其中关于合作的涵义，并运用到学习和社会生活中去。