乐龄银发教育行动辅导团督导访视记录--台南县菁寮国小.docVIP

樂齡銀髮教育行動輔導團督導訪視記錄--台南縣菁寮國小 時間：97年5 地點：台南縣菁寮國小高齡學習中心 主席：翁程祥校長 訪視委員：王玲雅專員（社教司代表）、胡夢鯨教授、魏惠娟教授、蔡秀美教授、 王維旎教授 列席人員：台南縣社教科林義順科長、社教科鐘玉翠科員、高齡學習中心學員 紀錄：陳冠良 提問、座談與意見交流 王玲雅專員 請問未來學員應如何繼續參與各項的學習活動呢？ 未來第二年的課程應如何安排，第一年的課程與第二年的課程的差異性為何？ 王維旎教授 請問關於貴中心的經營團隊如何實施及運作？ 代間課程是如何落實呢？ 如何規劃志工培訓？以及如何投入各項活動？ 蔡秀美教授 貴中心的優點是結合鄉土教學，活動城鄉交流。 課程有規劃方面，需要在深化。 關於人力問題，未來可以藉由退休教師參與志工培訓，以解決人力問題。 胡夢鯨教授 高齡學習中心優點是結合社區特色，並利用社區資源。 建議未來志工與學員要區隔，新舊學員也應進行區隔。 為了能永續經營，未來可以成立老人社團，參與課程畢業後，可以加入此社團，進行各項活動的學習，而原來的班級可以在繼續招收新學員。 學員的來源需要再開拓。 未來需要進行滿意度的調查。 未來可以進行員額編制，專人負責各項學習活動，規劃閒置空間等。 翁程祥校長 由於這是第一次辦理，教授的建議未來會針對中心進行改善。 在課程方面廣度夠，但是深度還不夠，未來將進行改善。 行銷方面，目前是透過人際間的宣傳，第二年將由核心幹部進行各項活動宣傳。 學校與社區進行合作，並且將學校圍牆拆除，藉此將學校融入社區。 在經營團隊方面，目前有校長、主任、教師、志工學員與替代役男等，每一門課程都有專責的老師。 在志工培訓方面，未來課程等各項活動將由這些志工規劃，而學校為顧問的單位，並且提供師資。 林義順科長 關於人力問題、管理問題等，會回報長官瞭解並提出解決方式。 在經費預算方面方面，今年度編列10萬元，明年度將會提高預算編列。 目前有設置村里關懷中心，共設有283點。未來中心可以與他們共同合作。 鐘玉翠科員 關於滿意度調查，會請新營社大協助中心進行編制與調查。 魏惠娟教授 中心應具有永續經營的理念與想法，建立各項制度，如課程、招生方法、場地使用方法等。 高齡教育不一定只限制在65歲以上，未來可以向下到45歲以上。為這些中高齡者提供退休準備教育等課程。 高齡學習中心應與社區結合並建立特色。 人力的素質是很重要的，未來希望中心可以派團隊參與各項培訓活動。 貴中心未來可以收集整理各項的資料，如：附近社區老人人數、課程滿意度等量化資料。 照片集錦