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瑞昌市实验小学简介
瑞昌市实验小学简介
瑞昌创立公办小学的历史,始于清末时期。光绪二十九年(1903)四月,城东“紫峰书院”改设“官立高等小学”。民国十六年,改设第一区立“泮池初级小学”。二十二年九月创办“瑞昌县泮池完全小学校”。三十四年秋,借南街曹家大屋,开办“瑞昌县湓城国民初级小学”。三十六年秋,更名为“瑞昌县湓城国民完全小学校”。
1949年3月,人民政府接管湓城国民小学,易名为“瑞昌县湓城中心完全小学”。1956年迁往城北高地白马岭新校,1958年秋,文教局授命改湓城中心完全小学为“瑞昌市实验小学”。
文化大革命时期,实行街道与工厂相结合的办学形式,原校彻底解体,分为五所街道小学,不久又合为三所,但校名总称“城镇五·七小学”。1969年下半年改建于交通路7号,1978年下称“镇一小”。
1983年11月24日,县人民政府批示,镇一小恢复“实验小学”校名,另择地于瑞丰五队南面(今求知路26号),至今未变。新校建筑面积为4100平方米,其中教学行政用房2840平方米,是一所颇具规模、多层结构、造型新颖的新学校。实验小学从此进入了一个全新的发展时期,校园面貌发生了翻天覆地的变化。至2010年,学校占地面积达18000平方米,建筑面积6450平方米,有教学楼四幢,设有音、体、美、劳、微机、语音、科学等十二个活动室。学校四季花开,绿树成荫,绿化面积占到可绿化面积的85%,成为了一所名符其实的花园式学校。
该校是一所九年义务教育一贯制学校,从2001年开始,已完成由五年制向六年制的过渡,现设有六个年级总计49个教学班,学生3500余人。学校执行教育部下发的义务教育课程设置,积极参与地方课程,并主动探索开发校本课程。现开设品德(品德与社会、品德与生活)、科学、语文、数学、英语、体育与健康、音乐、美术、信息技术、综合实践活动10门课程,每周按五天安排教学。
学校在德育工作中坚持“育智先育德,成才先成人”的教育思想,利用“国旗下的讲话”、班队会、“红领巾”广播站、宣传橱窗,通过养成教育、挫折教育、行为规范考评等,激励学生奋发向上。坚持以班主任为中心的班级整体负责制,班级在班主任领导下抓创建活动,辅导员协助班主任工作,开展“雏鹰评章”、文明学生、文明班级活动形成良好的校风校纪。目前已基本形成了学校、社会、家庭相互配合的立体教育网络,形成了“学校无闲景、处处教育人,学校无小事,事事都育人”的德育教育工作局面。
学校坚持“一月一重点”检查制度,并做到每次检查有记载、有等级、有反馈。要求做到备课一课一案,要素齐备;上课按教学进度和课时计划,并能利用先进的远程教育设备进行教学,形式新颖活泼,面向全体学生,体现“自主、合作、探究”为主导的学习方式。学校重视现代教学技术的应用,在教育科研中,充分利用CAI课件资源,投影反馈式教育、计算机网络同步教学、思品与生活教育声像教学、多媒体优化组合教学已经全面展开。
1990年以来,学校先后完成了国家级“集中识字”、“注题识字”教材和省版教材实验教学任务,省级“八五”课题《小学语文学法及其指导》也通过验收。有10余名教师先后获省、部级优秀教师、劳动模范、优秀班主任、优秀辅导员、德育先进工作者称号。教师在各级各类报刊、学术年会上发表论文、交流经验材料百余篇,出版专著一部。2004年,学校有两项课题被列为省“十五”规划重点课题。至2008年,《小学生数学学困生的成因及对策研究》、《小学数学游戏性测评方法的研究》、《小学生体质健康现状研究》、《数学体验式学习研究》计四项课题通过省级验收。
学校重视培养学生的特长,发展学生的个性,依托青少年活动中心和校外训练基地,积极开展第二课堂活动,兴趣小组也办得丰富多彩:信息技术、英语、美术、音乐、书法、乒乓球、武术、篮球……各个兴趣小组活动开展得如火如荼,使学生的个人爱好得到了充分的锻炼。科技创新综合实践活动是我校一大特色课程,学校每学年开展了一次科技节活动,成立了以科学老师为主的辅导员队伍,将特技创新知识融入到了科学课程的教学过程当中。
如今,实验小学已成为瑞昌基础教育的“窗口”学校。学校先后被评为“江西省文明单位”、“江西省安全文明校园”、“江西省科技教育示范学校”、“江西省卫生庭院”、“江西省抗震复校先进单位”、“江西省人民满意学校”、“江西省巾帼文明示范岗”,历年来多次获得“九江市文明单位”、“九江市校园建设和管理示范学校”、“九江市先进教研学校”、“免疫工程工作先进单位”的荣誉称号,顺利通过了九江市“星级校园”的验收。
实验小学历年教职工数统计
年份
教职工总数
中级职称
高级职称
备注
解放前
1903
2
1907
3
1915
5
1927
5
1933
7
1945
7
1947
10
解放初期
1949
12
1951
18
幼儿班教养员1人
1954
21
1958
36
19
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