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- 2016-08-05 发布于贵州
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三年级数学下册 三数除以一位数有余数的除法教案 冀教版
三位数除以一位数有余数的除法
教学目标:
1. 知识目标:
结合月饼装盒问题,经历自主探索三位数除以一位数有余数除法的计算方法的过程。
2. 能力目标:
能正确计算三位数除以一位数有余数的除法,会进行验算。
3. 情感目标:
在解决问题的过程中,感受数学运算的准确性和计算结果在生活中应用的现实性。
教学准备:
实物投影、教学辅助课件。
教学过程:
教学环节
设计意图
教学预设
一、谈话导入(时间2分钟)
师:刚过春节,谁愿意给大家说说你在春节期间的一些好玩、好吃的事。(指名1-2人回答)
师:说得挺好,我们知道了像春节这样的节日有放鞭炮、吃饺子的习俗,谁还知道哪些节日习俗?
师:对,八月十五吃月饼。看,老师今天就给大家带来了有关月饼的问题,看大家有没有办法解决。
(出示书上的月饼图)
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二、探索新知
?⑴ 明确题意(时间1.5分钟)
师:你从这副图上了解到了哪些数学信息?需要我们解决哪些数学问题?谁愿意给大家说说。
(指名1-2人回答)
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⑵ 学生试做,师巡视。(时间3分钟)
师:好,根据要求自己试着算一算吧。算完之后再用自己的方法验算。
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⑶ 小组讨论(时间3分钟)
师:把你的计算方法和验算方法跟你的身边的同学交流一下。
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⑷全班交流,集体汇报。(时间8分钟)
● 解决除法竖式的计算过程(即商3为什么写在十位上?余数6表
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