94中国农业大学研究生实践教育环节管理办法.docxVIP

中国农业大学全日制研究生实践教育环节管理办法 为全面贯彻落实中国农业大学研究生教育改革方案，加强博士研究生教学工作能力、硕士研究生应用实践能力训练，提高学生综合素质及解决实际问题的能力，特制定此办法。本办法适用于各类全日制博士生和硕士生。 一、 实践教育目标与内容 实践教育环节是研究生培养的一个重要环节，高质量的实践训练是研究生教育质量的重要保证。通过参加实践教育环节，让博士生深入了解教学活动，硕士生接触和了解社会及生产实际，增强博士研究生的教学工作能力、学术型硕士研究生的实际应用能力和专业学位研究生的职业任职能力。 （一）博士生教学实践内容 博士生在学期间选定一门不少于2学分的课程，全程参与任课教师的教学工作，包括参与课程教学方案的制定、教学准备、课程学习辅导及批改作业，指导实习、实验；编写课程教材、实验指导手册等。鼓励各学院开设教学技能训练课程，提高博士生的教学能力。 博士生教学实践能力训练一般在中期考核前完成，普博生在第1-5学期完成，硕博连读生（直博生）在第1-7学期完成，考核时间一般安排在每年10月，通过者获得2学分。 （二）硕士生实践教育环节内容 1.专业学位研究生 专业学位研究生在学期间，以职业需求为导向，以产学相结合的途径，在实践基地通过实习实践或直接参与实际工作或应用课题研究，提高职业素养和解决实际问题的能力。应保证不少于6个月的专业实践。 2.学术型研究生