中国古代史-政权分与民族汇聚 主题单元教学设计作业.docVIP

中国古代史-政权分立与民族汇聚 主题单元教学设计 主题单元标题 政权并立与民族汇聚 作者姓名 邢军 所属单位 山东省邹城市太平中学 联系地址 山东省邹城市太平中学 联系电话电子邮箱 1136706778@ 邮政编码 273517 学科领域 ? 思想品德 ? 音乐 ? 化学 ? 信息技术 ? 劳动与技术 ? 语文 ? 美术 ? 生物 ? 科学 ? 数学 ? 外语 √历史 ? 社区服务 ? 体育 ? 物理 ? 地理 ? 社会实践 ? 其他（请列出）： 适用年级 七年级 所需时间 课内共用六课时，每周两课时，课外共用一课时 主题单元学习概述 七年级上册第四单元“政权分立和民族汇聚”主要反映了东汉末年，群雄并起，国家陷入分裂割据局面，形成了三国鼎立、西晋的短暂统一、东晋与十六国的并立、南北朝的并立等局面，构成这一时期政权的并立局面。同时，少数民族大量进人中原，经过几个世纪的冲突和交往，特别是经过北魏孝文帝促进民族融合的措施，民族融合的趋势不断加强。三国两晋南北朝时期，战乱给人民带来了灾难，但是，诸多民族在分立政权的冲突中逐渐汇聚，由于南方社会相对安定和北人南迁等因素，南方经济得到空前发展。此时科学技术显著进步，并领先于世界，为国家的重新统一和繁荣昌盛奠定了坚实的基础。 这一单元上承第三单元“大一统的秦汉帝国”下启七年级下第一单元“繁