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三年级作文学本领 龙源期刊网 .cn 学本领写本领 作者：鲁江 来源：《读写算·小学中年级版》2013年第04期 【习作要求】 如果问到同学们都会做些什么，大家会不假思索地回答，会画画，会游泳，会滑冰……回忆一下，这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中，有哪些趣事，有什么体会。选一样写下来。写的时候，要把由不会到学会的过程写具体，表达出自己的真情实感。 【习作指导】 上三年级的你，一定学会了不少本领吧？也许你是妈妈的好帮手，会扫地，会洗菜，会包饺子，会收拾房间，会洗袜子……也许你是爷爷的好孙孙，会种花，会养鱼，会喂鸟……也许你是体育健将，会跳高，会打乒乓球，会踢小足球……也许你是娱乐高手，会跳舞，会唱歌，会弹琴，会下棋……也许你是动手小能人，会实验，会剪纸，会编织，会折纸……也许你是社会活动家，会去图书馆借书，会组织同学去敬老院演戏，购物时还会砍价……也许你是个小车迷、小电脑迷，会组装赛车，会上网查阅资料，会打字……这些让人羡慕的本领，都是本次习作的材料。老师建议你选一样自己最拿手的本领来写，用自己学习时付出的艰辛，学成时被人称赞的快乐，去打动人。 要想打动读者，写前，你还要好好回忆自己是怎样学会本领的。比如说包饺子的事，你若不好好回忆，就会觉得没什么好写的，因为一只饺子几秒钟就包好了，看起来非常简单。但你仔细想想，就有话可写了。就说你为啥要学包饺子吧，是喜欢吃，是不服气，是想帮妈妈做家务，还是想锻炼自己的生活能力？问题的答案就是学包饺子这一事情的起因，也是文章的开头。开头有了，再在脑海里回放一下学包饺子的过程，写的话就更多了。谁生下来就会包饺子呢？又有谁一学就会呢？几秒钟就能包好的饺子，学习时也许你放的馅多了，包不住；也许你用力太大，皮破了；也许你用力小了，皮的边儿没粘住；也许馅包住了，可样子一点儿也不像饺子……几分钟过去了，你可能一只饺子也没有包好。如果你边回忆，边体会，你还会发现，一波三折的学习过程中，自己的做法和感受也是不同的。不会时，你是羡慕别人，虚心请教，专心看示范；学习时，你是尝试着做，动作可能是小心翼翼的，也可能是笨手笨脚的，还会受到挫折；也有可能准备充分，悟性又高而一帆风顺；学会时，内心的喜悦和自豪也会油然而生。 这样的回忆等于又学了一遍，教你的话儿，学时的动作，心里的感受再次重现在眼前，你还会没话可写吗？老师要提醒的是，你要按学习的先后顺序，一步一步地写出自己的做法和情形的变化，要把自己在学习本领中看到的、听到的、感受到的以及自己采取的具体方法（动作）写出来，有重点地将自己遇到的困难、解决的方法仔细描述出来。如困难是什么样的困 篇二：三年级下册第4单元作文我学会了本领 第四单元作文 我学会了 我学会了滑冰 喻馨雅 春 春天，妈妈给我买了一双滑冰鞋。滑冰鞋是粉色加白色的，两头小象站在滑冰鞋的上面，他们开心地笑着，多么可爱啊！这就是我梦寐以求的滑冰鞋呀！我拿着爱不释手的滑冰鞋，高兴得一蹦三尺高。那天晚上，我怀着紧张又兴奋的心情来到了小区，我穿上滑冰鞋，先练习站，然后练习走，我心里可紧张啦！刚开始我笨手笨脚，不过到后来，我慢慢地学会了一点。 夏 经过了一个春天的练习，我会了很多，可还是有很多次摔跤。记得有一天，我正在滑冰，只听?砰?的一声响，我被石头绊倒了，摔得好痛啊！那时，我有点想放弃，我看了看妈妈，妈妈给了我一个鼓励的眼神。我知道妈妈在对我说：?不要放弃，你一定行的。?我又看了看小象，小象好像也在说话：?一定不要放弃呀！?我就像被打了兴奋剂一样。忍着痛，奋勇前进！ 秋 秋天到了，我滑冰越来越快了，以前滑一圈的时间，现在可以滑三圈啦！有一次我和爸爸比赛，谁先滑到离我们一百米的大树下，一开始，爸爸没有把我放在眼里，起跑时，爸爸慢悠悠地跑。看来爸爸还不知道我的实力！看看我，我像离弦的箭一样跑过去，就快到终点了，爸爸一看，情况不妙，便以豹子一样的速度追了过来！，不过，晚了，嘿嘿！这场比赛的胜利者还是我！ 冬 冬天的我，已经算得上是高手了！我经常和小朋友们一起比赛，经常胜利！我快乐的不知道怎么形容！他们总会问我：?你怎么学会的？教教我吧！我也想和你一样，滑得那么快！……?我心里可开心了。他们不知道，台上一分钟，台下十年功。 滑冰让我明白：不管学什么，只要坚持不懈，一定会成功的。 我学会了骑自行车 胡琴 上一年级的时候，每次看见别人熟练地骑着自行车，都羡慕不已。要是我能像他们那样自由自在地骑着自行车，那该有多好。 我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：?宝贝，那你可要努力学哟！?然后，妈妈就给我买了一辆自行车。 开始学了，我战战兢兢地坐上自行车，身体非常僵硬，妈妈说：?放松身体，我在后面扶着你。?我的手紧紧地抓住把手，但是，双脚踩在踏板用力过猛，一下子，没保持好平衡，就