放大电路失真与消除要点.pptVIP

模拟电子技术的实践 教学互动平台网：50:5481/ 放大电路的失真及消除 2.2.4放大电路波形失真的产生原因及消除方法 　　一、任务的描述 　　1、项目任务编号：2.2.4 　　2、项目任务名称：放大电路波形失真的产生原因及消除方法 　　3、项目任务的内容：观察图2.2.3所示放大电路在静态工作点不正常时，放大电路对交流信号电压的放大中产生失真的情况，判断失真类型，运用图解法分析失真原因，学会消除失真的方法。 　　4、项目任务的目的：通过对各种失真现象的观察和分析，学会用图解法分析电路的动态，判断失真现象并消除它。 　　5、需要的相关知识：交流电路分析方法，放大电路的图解分析法，各种电子测量仪器的使用。 介绍 2.2交流放大电路的研究 　　　　 图2.2.3 放大电路动态参数测试电路 　　二、计划准备 　　在对放大电路进行静态工作点测试和动态参数测量，应该考虑一个问题，静态参数与动态参数的关联性，即为什么要建立合适的静态工作点？静态工作点对动态参数有何影响？如果静态工作点不合适时，放大电路对交流信号能否得到正常放大？为了研究这个问题，在已经选定研究电路的基础上，通过调节偏置电阻的大小，改变电路的静态工作点，使放大电路出现失真现象，记录参数改变过程及所产生的失真现象，从理论上分析其产生的原因，找到消除失真的方法。 　　三、具体实施 　　研究测试电路如图2.2.3所示。调节偏置电阻Rb的大小，使UCE两端的电压在1V左右，即使静态工作点处于放大区的上部，靠近饱和区，然后输入1kHz的交流信号，逐渐增大输入信号电压，得到明显的失真电压波形，记录于表2.2.5。 　　调节偏置电阻Rb的大小，使UCE两端的电压接近电源电压，即使静态工作点处于放大区的下部，靠近截止区，然后输入1kHz的交流信号，逐渐增大输入信号电压，得到明显的失真电压波形，记录于表2.2.5。 　　调节偏置电阻Rb的大小，使UCE两端的电压在约为电源电压的一半，即使静态工作点处于放大区的中部，然后输入1kHz的交流信号，逐渐增大输入信号电压，得到明显的失真电压波形，记录于表2.2.5。 表2.2.5 放大电路波形失真的测试及研究 次序 静态工作点 输入电压波形 输出电压波形 失真类型 解决方法 1 2 3 　　四、问题研究 　　1、改变集电极电阻Rc或电源电压UCC是否可以改善失真，如果可以的话，请在输出特性曲线上讨论它们之间的变化关系。 　　2、画出图2.2.3 放大电路动态参数测试电路的交流通路，用交流电路分析的理论计算出该放大电路的电压放大倍数Au、输入阻抗Ri和输出阻抗Ro的值。 　　3、输出耦合电容C2前后的信号电压有何区别，示波器输入端打到“交流输入”或“直流输入”，在示波器的显示屏上显示波形有何区别？ 　　3、在保证放大电路处于合适的放大状态条件下，在晶体管发射极与Re、Ce的并联支路之间串联一个小电阻（几十Ω到几百Ω），是否可以改善失真，这时放大电路的放大倍数有否变化？ 　　五、研究报告的撰写 　　根据以上的测试及问题研究的结果，写出研究报告。 本节小结 课外作业： 写实践报告 电路装接、调试、测试、观察记录与分析总结 一. 用图解法分析放大器的静态工作点 UCE=VCC–ICRC 直流负载线 由估算法求出IB，IB对应的输出特性与直流负载线的交点就是工作点Q IB 静态UCE 静态IC 第4课 放大电路的图解分析方法 1. 交流放大原理（设输出空载） 假设在静态工作点的基础上，输入一微小的正弦信号 ui 静态工作点 二、用图解法分析放大器的动态工作情况 注意：uce与ui反相！ 各点波形 uo比ui幅度放大且相位相反 工作原理演示 对交流信号(输入信号ui) 2.放大器的交流通路 交流通路——分析动态工作情况 交流通路的画法： 将直流电压源短路，将电容短路。 交流通路 3.交流负载线 输出端接入负载RL：不影响Q 影响动态！ 交流负载线 其中： 交流负载线的作法： IB 交流负载线 直流负载线 ①斜 率为-1/RL 。 （ RL= RL∥Rc ） ②经过Q点。 注意： （1）交流负载线是有交流 输入信号时工作点的运动轨迹。 （2）空载时，交流负载线与直流负载线重合。 uo 可输出的最大不失真信号 （1）合适的静态工作点 4．非线性失真与Q的关系 uo （2）Q点过低→信号进入截止区 称为截止失真 信号波形 uo （3）Q点过高→信号进入饱和区 称为饱和失真 信号波形 截止失真和饱和失真统称“非线性失真” 返回