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- 2016-08-05 发布于重庆
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北师大版三年级数学下册导学案(四)
第四课时 猜一猜(二)(新授课)
主备人 陈 燕
学习内容:猜一猜练习
学习目标:
1、能对简单试验可能发生的结果或某些事件发生的可能性的大小作出简单判断。 2、 感受动手实验是获取科学结论的一种有效方法,激发主动学习的积极性。 学习重难点:
能够对一些简单事件发生的可能性作出描述。 学习过程:
一、温故知新。(约5分钟)
箱子里有1个黄球,2个红球,任意摸出一个球,有( )种结果,摸到( )球的可能性大,摸到( )球的可能性小。再放入5个白球,任意摸一个球,有( )种结果,摸到( )球的可能性大,摸到( )球的可能性小。
二、小组展示。(约25分钟)
(一)、下面是二(1)班学生最喜欢的体育运动项目统计表。
项目
跳绳
乒乓球
跑步
游泳
拍皮球
其他
人数
10
8
10
5
9
1
1.根据上面的统计表制成统计图。
2. 根据上表回答问题。
(1)喜欢( )人数最多,各是( )人。
(2)全班共有( )人。
(二)、下面是二(3)班第一单元检测的成绩。
学号
成绩
学号
成绩
学号
成绩
学号
成绩
1
89
7
90
13
58
19
100
2
9
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