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- 2018-07-26 发布于重庆
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北师大版下册数学第二章第一二节一对一教案.
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一对一个性化辅导教案
任课教师: 蓝粤菲 授课时间: 2013 年 月 日 时 分 课次:第 7 次/共 次
学生姓名
梁纪鋆
所在学校
市一中
所在年级
八年级
辅导科目
数学
课题名称
分解因式及提公因式法
学生
情况
分析
□同上 □分析如下(首次教案请详细分析,其他时候有新情况则增加新的分析)
同上
教学
目标
1,掌握分解因式的定义,并能将每个因式分解彻底.
2,掌握它们之间的互逆关系,并能做互逆运算.
3,掌握公因式的定义,并能准确找出多项式中含有的公因式.
4,进一步了解分解因式的意义,并能灵活运用提供因式法分解因式.
重点
难点
1,分解因式的定义
2,分解因式与整式乘法的关系
3,公因式的定义
4,提公因式法
主要
教学
内容
包括六个环节:1.温故知新 2.知识梳理 3.例题讲解 4.巩固提高 5.课堂小结 6.课堂小测
分解因式知识点梳理
分解因式的定义
把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式分解因式.
注意:(1)分解因式的结果必须是整式的乘积的形式,且每个因式的次数必须低于原来多项式的次数.
(2)分解因式要彻底,必须分解到不能再分解为止.
二、分解因式与整式乘法的关系
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