北师大版八年级数学上册第七章第一节《为什么要证明》第一课时学案.docVIP

金塔县第三中学八年级（上）数学学教练案 持案人： 课题：7.1为什么要证明 课 型：新授课 总第1课时 学习目标：1. 体会通过观察、猜测得到的结论不一定正确。 2.初步了解判定一个数学结论正确与否，需要进行有根有据的推理。 学习重点：知道判定一个结论正确与否需进行推理,理解数学推理的重要性。 一、自主预习，认真准备 1.如果有一条线段AB 5cm，另一条线段BC 2cm，那么线段AC的长一定为7cm吗？答： 。 2．有一张厚0.01mm的纸 设它有无限大 ,重复折叠20次,他的厚度会有3层楼房那么高吗? 假设每层楼房的高按3米计算 答： 。 3．小明的妈妈有三个孩子,老大叫大毛, 老二叫二毛,问老三叫什么? 答： 。 4．如图，四边形ABCD四边的中点分别为E、F、G、H. 度量四边形EFGH的边和角，你会发现什么结论？ 答： 。 二、自主探究，合作交流 活动一： （1）当n 0、1、2、3、4、5时，代数式 n2－n+11的值是质数吗？先猜测， 后验证.答：猜测结果为 。 验证如下： 当n 0时，n2－n+11 11. 当n 1时，n2－n+11 当n 2时，n2－n+11 当n 3时，n2－n+11 当n 4时，n2－n+11 当n 5时，n2－n+11 （2）你能否得到结论：对于所有自然数n, n2－n+11的值都是质数？ 先猜测，后验证判断。 答：猜测结果为