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小学数学课外学习材料 六年级寒假 第一讲 一般应用题 例 1 思美时装屋买进一批手提包, 成本每只 80 元, 按每只 140 元出售, 当卖到还剩 1 只时, 除了已经收回全部成本以外, 还赚了 460 元。这批手提包有多少只? 解题思路：所赚的钱是一点一点积累起来的,每卖一只可以赚 140－80＝60(元)。可以设想,把剩下的 1 只也卖出以后,总共会赚 460＋140＝600 (元),在所赚的 600 元里面包含有多少个 60 元, 这批手提包就有多少个。 综合算式：(140＋460)÷(140－80)＝10(只) 例 2 万胜小学准备买 10 个篮球,每个 133 元,后来用这笔钱先买了 7 个排球,每个 76 元,用剩下的钱买篮球,还能买多少个? (用两种方法解) 解题思路一：先求买了排球以后还剩多少钱, 再求剩下的钱可以买几个篮球。 综合算式：(133×10－76×7)÷133＝6(个) 解题思路二: 先求买排球的钱可以买几个篮球, 再求还能买几个篮球。 综合算式：10－76×7÷133＝6(个) 练 习 一 带“*”的是选做题, 带“☆”的是往届小学数学奥林匹克竞赛题。 1. 学校图书馆运来一批书, 其中科技书比连环画少 150 册, 连环画比科技书的 3 倍少 30 册, 科技书有