陕西省西安市庆安中学2013届九年级化学上册34物质构成的表示式导学案.docVIP

3.4 物质构成的表示式 策略与反思 纠错与归纳 【学习目标】1、理解化学式的涵义，初步学会一些简单物质的化学式写法与读法。2、认识化合价的概念，熟练记忆常见元素及原子团的化合价并能正确标注3 通过合作探究，学会化合价的基本应用。3. 养成尊重客观事实，认真严谨的科学态度，用心投入，积极参与课堂。 【重点难点】化学式的含义和化合价规律及常见元素、原子团的化合价，化合价概念的构建。根据物质的名称结合化合价写化学式。 【使用说明与学法指导】认真阅读教材87-90页，了解化学式的概念及含义，认识什么是原子团，熟练记忆常见元素及原子团的化合价，通过练习熟练掌握化合价的应用。 【自主学习】——建立自信，克服畏惧，尝试新知 1、用 来表示物质组成的式子叫化学式。其中元素符号右下角的数字，是用来表示这种物质的 每个纯净物都有它固定的组成，所以一种物质只有一个化学式。 化学式可以表示 ① ② ③ ④ 化学式前面加上化学计量数，只能表示 2 、如何书写化学式？ （1）单质的化学式如何书写，试举例说明。 （2）什么是原子团？写出几种常见的原子团。 （3）写出原子团的化合价 （4）. 根据元素的化合价怎样书写化合物的化学式？试举例说明。 3、简单化合物的命名 （1）两种元素组成的化合物命名时，通常读作 （2）有时，还要读出化学式中某个元素的原子个数，元素原子的个数在该元素之前读出，如P2 O5读作 （3）含有复杂原子团的化合物，要根据其特征来称呼，不读出原子团的个数，如NaOH读作 CaCO3读作 Na2SO4读作 【合作探究】————升华学科能力，透析重难 探究一 化学式的意义 1．用化学符号和数字表示： 3个水分子????? ，2个硫原子______，钙离子_____，＋5价的磷元素______ 2.化学式H2 O表示的意义① ② ③ ④ 3．写出下列符号中数字“2”的含义： H2 ___________________________ 2H?????????????? . 2Cu _________________________ 2CO2 (1)______________________(2)_______________________ 探究二 化合价的应用 问题1：怎样根据元素的化合价书写化学式？ 问题2：怎样根据化学式推断元素的化合价？ 问题3：怎样根据化合价判断化学式正误 针对练习：1.已知铝元素的化合价为+3价，氧元素的化合价为-2价，试写出氧化铝的化学式。 2.下列物质化学式的读法和写法都正确的是（ ） A 碳酸钙NaCO3 B 硫酸HSO C 氧化亚铁FeO D 氢氧化钾K(OH) 3.在KMnO4中锰元素的化合价为______，在NaNO3中氮元素的化合价为________。 4．标出下列物质中各元素的化合价： ?NH3????????????? N2?????????? K2SO4 【当堂训练】———技能拓展应用，搭建晋级平台 1．下列有关化合价的说法中，正确的是（ ） A．在NaCl和HCl里，氯元素均为–1价 B．在H2中，氢元素显+1价 C．一种元素在同一种化合物里，可能显不同的化合价 D．非金属元素在化合物里，一定显负价 2、在下列化合物中，具有+5价元素的是（??? ） ??? Ａ.P2O5?????????? B.H2SO4???????? C.KMnO4?????????? D.K2CO3 3、在下列化合物中，具有+１价原子团的是（??? ） ? Ａ.Mg(OH)2??????? B.FeSO4??????? C.KCl???????????? D.(NH4)2CO3 4、下列化学式错误的是（??? ） A.SFe???????????? B.Al(OH)3????? C.Mg(NO3)2???????? D.Fe2O3 5．下列化学式书写正确的是 ―――――――――――――――（?? ） A. MgO2???????? B. K2Cl???????? C.Al(OH)3???????? D. Fe2O3 6．下列物质中硫元素化合价最低的是――――――――――（??? ） A. S??????????? B. SO2 ?????????C. H2SO4?????????? D. H2S 7．某金属元素R没有可变化合价，它的氧