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- 2016-08-05 发布于贵州
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初中优秀三好学生评语
初中优秀三好学生评语
优秀三好学生优秀学生干部评语
何潇逸同学担任高2009级1班班长,有理想,有抱负,渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想,渴望自己的人生能与祖国富强、民族强盛、人民幸福相融合。积极配合班主任并带领班委开展工作,认真负责,严于律己,颇有班级威信,有较强的组织管理工作能力。学习上认真刻苦,积极思维,极有钻劲,有较强的理科思维分析解决问题的能力,爱好广泛,成绩优异,每次考试均居年级之首,期末成绩居全县前10名,并从初中至今一直被学校评为“三好学生”“优干”。积极参加学校班级组织的各种活动,有着健康较高的审美能力。身体健康,心智强劲,符合优秀学生干部的标准。
杨俊同学担任班级学习委员,思想品德好,集体荣誉感强,积极配合班主任与其他班委开展工作,主动积极,任劳任怨,工作出色,有较强的组织管理工作能力,深为同学信服,为人心胸开阔,乐于助人,而且有理想,有抱负,渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想,渴望自己的人生能与祖国、民族、人民融为一体。学习上勤奋刻苦,肯钻好思,有较好的独立分析解决问题的能力,成绩优异,每次考试均保持年级前10名,2006年秋季学期被学校评为“三好学生”。还能积极参加各种集体活动,有较好的审美能力。身体健康,心智强劲,符合优秀学生干部的标准。
李红梅同学有理想,有抱负,渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想,渴望自己的人生能与祖国富强、民族强盛、人民幸福相融合。品性纯正,为人友好热情,团结同学,能捐助、关心他人的困难,思想品行好,集体荣誉感强,兴趣广,目标高。学习上勤奋踏实,极有钻劲,思维活跃,有较强的独立分析解决问题的能力,成绩优异,每次考试均保持年级前10名,语文学科突出,并从初中至今一直被学校评为“三好学生”“优干”。积极参加学校班级组织的各种活动,有着健康较高的审美能力。身体健康,心智强劲,符合优秀学生干部的标准。
黄涤生同学为人正派友善,思想品德好,关心他人,乐于助人,集体荣誉感强,目标高,胸襟广。有理想,有抱负,渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想,渴望自己的人生能与祖国富强、民族强盛、人民幸福相融合。学习上认真刻苦,勤思好问,积极肯钻,有较强的独立思考分析解决问题的能力,成绩优异,每次考试均保持年级前10名,并对数学、物理表现出极大的兴趣。积极参加学校班级组织的各种活动,劳动认真积极,有着健康较高的审美能力。身体健康,心智强劲,符合三好学生的标准。
廖迎旭同学品行端正,为人友善,团结同学,乐于助人,非常善于与人交流,思想品德好,集体荣誉感强,他细致严谨的工作作风,吃苦耐劳的工作态度,热情周到的工作风格,颇受学生好评。他爱好广,目标高,有理想,有抱负,渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想,学习刻苦勤奋,肯钻好思,积极拼搏上进,有较强的独立分析解决问题的能力,成绩优异,每次考试均保持年级前10名,从初中至今多次荣获校级“三好学生”,深受同学的敬佩。积极
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