角色定位引领发展技术分析.ppt

——谈园长专业化与园所内涵发展 幼儿园内涵发展呼唤园长专业化 园长肩负着在不同的时期、不同的场合，运用不同的方法，面对不同的教师、家长、幼儿，采取有效地措施，推进教师的专业成长，促进幼儿身心和谐发展。 幼儿园品牌打造的关键在园长, 引领园所走内涵发展之路, 园长的职责不可替代。 时代对园长角色的挑战 社会各方对园长角色的要求 1、教育专家的理论：校长（园长）是园所特色建设中的关键角色与领导力量 吉恩.霍尔和阿奇.乔治认为：正如教师营造课堂氛围一样，校长在营造学校氛围中扮演了极其重要的角色。 袁振国教授认为:校长要有自己的办学理念。校领导的伟大之处就在于能够把这种新的、好的、代表文化发展的先进理念，转化成为具体的、大家认同的观念，形成学校具体的、可操作的目标；要把办学理念和办学思想转化成教师的共同追求；建立相应的人性化的管理制度；形成学校的办学特色。 2、行政领导的观点：园长角色三方面——引领者、宣传者、经营者 引领 （“推”者——发力、助力， “动”者——借力、用力） 3、园长、教师的声音：园长不仅要管理好园所文化，更重要在于领导、服务和塑造 园长做到 “三友”： 工作和学习中的“战友” 业余生活中的“朋友” 帮困解难中的“亲友” 幼儿园保持成功的三个关键词：引导 能力 可续性 对优质幼儿园园长来说，最主要的事情就是创建一个有效的和谐园所文