四册第二单元二年级下册.docxVIP

第 二 单元 教 学 目 标 1.学会本单元的生字.并能按田字格里的范字写字,把字写端正. 2.会读本单元的词语和句子.通过读词语,读句子,读儿歌,字族识字 3.学生学会不同的识字方法.养成自主学习的良好学习习惯.，在读中感悟文章所表达的感情.充分感受文章的美。 教学 重点 1.识字写字, 2.在识字、写字、朗读、背诵，练一练，口语交际等语文实践活动中，鼓励学生积累，培养积累的兴趣和习惯，规范和发展学生语言，促进听说读写能力的提高。 教学 难点 指导难写字.扩展练习 新旧 知识 联系 利用汉语拼音认字，读字 运用识字方法学习新字 课 时 11课时 第 周 总第 节 年 月 日 星期 课 题 1.孝敬老人 第一课时 教学目标 1、 学会本课3个生字，认读3个生字，认识“子字旁”在不同汉字中的写法。 2、 能在田格中规范的书写“孝、敬、孙”三个生字。 3、 口头填空扩大词汇的积累。 4、 会读本课的词语或句子，了解人物之间的关系，懂得孝敬老人。 教学重点 能在田格中规范的书写“孝、敬、孙”三个生字，了解“子字旁”在不同汉字中的写法。 教学难点 学生进一步巩固识字、记字的方法。 教具教法 图片 ppt教学 教师活动 学生活动 时间 反思与改进 课前两分钟: 介绍你知道哪些孝敬老人的故事吗？在你