曹林评论课,评论员教你高分作文八个技巧.docVIP

曹林评论课,评论员教你高分作文八个技巧 曹林评论课| 评论员教你高分作文八个技巧 公号粉丝有很多高三党，一直给我留言让曹老讲讲高考作文写作，差不多每年高考后我都会跟着当年考生一起写篇作文－－作为一个熟悉高考作文的老同志，又是一个评论教员和评论员，总结了一些经验与孩子们分享，祝孩子们都能拿到高分。公号同时推了两篇我写过的高考作文供参考。对了，多读《中国青年报》有助于提升自己的思维层次和视野。 写好高考作文，首先要研究读者心态，了解读者心态把握读者痛点，才能得到好评。高考作文的读者不是普通人，而是阅卷老师――这个特殊的“读者”有以下几个特点：其一，一天看那么多份试卷，看那么多篇字迹潦草的文章，会有极强的阅卷疲劳感，尤其当看到了那些严重同质的观点后，会产生强烈的厌烦感；其二，是阅卷不是阅读，是工作不是兴趣，加上阅卷效率的要求，决定了老师对作文看得 不会太仔细认真，有自己快速形成判断的阅卷套路。其三，阅卷者会对考生从什么角度写有一个预期判断范围，观点和角度如果在自己的心理预期范围，分数都不会给太高――如果能让自己眼前一亮，超出阅卷者的预期，肯定会给高分。 可想而知，当阅卷者看了很多观点同质化、丝毫激起阅读兴趣的文章，突然看到一篇超出其预期的评论，会产生怎样的阅卷快感。 基于对“读者心态”的把握，要想得到阅卷者的好评高评，高考作文应该有针对性地做到以下几点： 其一，要有一个新颖的、与众不同的角度。文字好坏和论证强度不是那么直观可感，而角度却是第一眼就能判断的，也最能在短时间内就俘获“读者”； 其二，要把角度的亮点体现在标题中。读者第一眼看到的是标题， 标题要能体现你独到的角度并且要有亮点； 其三，高考作文的结构要简单和紧凑一点。“读者”没有太多的时间去研究你的结构，写作时间也让你无法有太多时间精巧地构思角度。简单结构的最大好处在于，不必费时费力去构思结构，而是把资源用在发掘角度和完善论点上――让“读者”不必费心去琢磨你的结构，而是通过简单的结构就能把握你的基本论点和论证框架。 其四，读者读一篇文章的注意力是会不断衰减的，亮点应该尽可能地前置，标题，开头，核心观点，慎用倒叙和悬念法。 其五，无论如何，总要有一个能打动“读者”的亮点，或者是标题，或者是开头，或者是某个能击中人心痛点的佳句，或者是某个新鲜的提法，或者是让人耳目一新的角度，不能让人感觉平庸得一无是处。 ★一独到的角度 我读一篇文章