近视对高中生学习与生活的影响
班级:高一(2)班
小组成员:
组长:陈海军
成员:代亚东 汪洪亮 陈会宇 王懿 杨再森
指导老师:熊开华
课题由来
眼睛,被人喻为“心灵的窗户”,它是五官之首,是人的重要器官,对人们的工作、学习、生活均至关重要,然而当我们的眼睛近视了,我们或许会受到眼镜对视线的束缚,那么近视对我们的学习与生活又有哪些影响呢?在老师的鼓励下,我们确定了本研究课题
研究内容及方法
内容:近视对高中生学习与生活的影响
方法:1.文献研究法(图书馆、网络查阅)
2.问卷调查法
3.访谈调查法
人员分工
1.调查问卷设计:汪洪亮、陈海军
2.文献调查人员:代亚东、王懿、杨再森、陈会宇
3.联系指导老师:陈海军
4.数据处理:代亚东、王懿、陈会宇
5.记录员:杨再森、汪洪亮
6.幻灯片制作:汪洪亮
7.发放并回收问卷:全体小组成员
课题现状
对于本课题,有许多人已有所研究,并且有所成果,但我们想从另一个角度来探究其影响,并且对象是我们的高中生,他们由于压力大常常辛苦学习,不知不觉就造成了近视,对学习对生活造成了很大影响,因此本课题有一定价值与意义
你近视吗?
近视(Myopia)是眼睛看不清远物、却看清近物的症状。在屈光静止的前提下,远处的物体不能在视网膜汇聚,而在视网膜之前形成焦点,因而造
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