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永定中心小学学校校园文化建设方案
永定中心小学学校校园文化建设方案
永定中心小学校园文化建设方案
校园文化是学校人文精神和核心价值观的集中体现,是凝聚和激励学校全体成员进行教育教学改革的重要精神力量,是学校实现可持续发展的强大内驱力。为进一步优化育人环境,营造良好的校园文化氛围,用校园文化陶冶学生情操,滋养学生心灵,使校园真正成为学生成长的摇篮,教师成就事业的舞台。根据中心小学校园文化建设总体实施方案的要求,特制定永定中心小学学校校园文化建设方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习总书记系列讲话精神为指导,以培养人文精神和提高综合素质为宗旨,以忠孝教育为抓手,科学、合理地设计学校文化环境,着眼于学生的终身发展,力求人与自然高度和谐,努力打造生态校园,为学生营造一个浸润书香、墨香的文化校园,使校园更富人文底蕴,让学校成为师生身心愉悦的乐园,以充分彰显学校的个性魅力和办学特色
二、教育理念
宗旨:办学生满意、家长放心、社会认可的学校
目标:让学校成为学生成长的乐园 教师成才的家园 校训:忠诚 孝道 诚实 守信
三、组织领导
组 长:
苏 珊(校 长)
副组长:
李秀英(支部书记) 起红庭(教导主任) 组 员:
冷学琼 文学勇 李仙丽 熊懿华 起小东 毛阿梅 杨梅 罗顺培
四、建设原则
1、育人性原则:注重校园文化的育人功能,使师生受到校园文化的熏陶和激励。注重细节的引导和培育,把校园文化精神融入到师生日常生活与行为中,注重教育效果一点一滴的积累,以利于培养学生文明、科学、积极、健康向上的行为习惯、学习习惯。
2、整体性原则:在校园文化的各种形态中,课堂文化是中心,环境文化是基础,方式文化和群体文化是载体,精神文化是灵魂,几种文化相互联系形成一个整体。在课堂文化建设中,注重对学生的素质教育;在物质文化建设中,应结合实际,美化、绿化、净化校园文化环境;在方式文化和群体文化建设方面,应加强和完善少先队的活动阵地,举办好文艺体育活动或艺术节活动。校园文化建设人人有责,应树立全员意识;校园文化无处不有,应树立全方位意识;校园文化无时不有,应树立全过程意识。
3、继承与创新结合原则。要对校园文化环境进行优化,要求我们必须认真分析、考查现有文化的内容和
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