四年级下册第五单元第一课时教案A.docVIP

设计教师 何祖瑜 教学版本 PEP Book 4 备注栏 执教教师 课题名称： 教学年级 四年级 Unit 5 How much is it ? The 1 Lesson A. Let’s learn Let’ s chant 课 型 讲授课 授课时间 40分钟 学生分析 1、四年级的学生从三年级开始接触PEP教材，他们已在一定范围内学习了基础的语言知识，能在简单的语言情景中运用来交际和表达思想。他们认识了一定数量的词汇，构成学习的基础。 2、学生通过1年的英语学习训练积累，他们听觉能力，口头表达能力，模仿能力和记忆力都得到很好的发展；在学习中他们玩中学，唱中学，画中学，在游戏活动中学，他们积极参与乐于参与课堂学习活动。 3、在学习本课前，学生已掌握了简单的数词，会用How many books do you have? 句型，数字可以 为“How much is it ? 做铺垫。 教材分析 1、本课时的内容选自PEP教材Unit Five 第一课时，本单元主要围绕How much is it ? 这个话题进行学习的。 2、本课时需要重点掌握有关描述衣服的价格和颜色的四个单词。 3、难点是学生可能会将“How many”与“How much”混淆，因此教师要注意帮助学生加以区别。另外，单词expensive”的读