菊花的组织培养要点.ppt

请回答： (1)微型繁殖培育无病毒草莓苗时，一般选取____ ____作为外植体，其依据是___ 。 (2)在过程①中，常用的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和__ __，在配制好的培养基中，常常需要___ ____，有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织。接种后2～5 d，若发现外植体边缘局部污染，原因可能是_______ _。 (3)在过程②中，愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能是____ _______ _ _____ ___________ ____。 * * * 白毛刺 白毛狮子 白玉珠帘 飞鸟美人 古龙须 组织培养是指在人工培养基上，离体培养植物的器官、组织、细胞和原生质体，并使其生长、增殖、分化以及再生植株的技术。 （一）细胞分化的概念 在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生 的过程。 稳定性差异 （二）细胞分化的特点： 持久性、稳定性、不可逆性 （三）细胞分化的原因： 在个体发育过程中，不同的细胞中遗传信息的执行情况不同（或是基因选择性表达的结果）。 （四）细胞分化的结果（意义）： 使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。 （五）细胞的全能性是指已经 ，仍然具有发育成完整个体的潜能。 分化的细胞 生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体所必需的全部基因。 1、植物细胞为什么具有全能性呢？ 2、细胞全能性的大小比较 受精卵生殖细胞体细胞 幼嫩细胞衰老细胞 植物细胞动物细胞 一、基础知识 （一）植物的组织培养的基本过程 一、基础知识 （一）植物的组织培养的基本过程 一、基础知识 （一）植物的组织培养的基本过程 1、愈伤组织： 离体的植物组织或细胞经过细胞分裂形成的排列疏松而无规则，是一种高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞。 2、脱分化或去分化： 由高度分化的植物组织或细胞产生 愈伤组织的过程。 3、再分化： 由愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程。 离体的植物器官、组织或细胞。　 4、外植体： （二）植物的组织培养的原理 植物细胞具有全能性 （三）影响植物组织培养的因素 1、植物材料的选择 同一植物材料的年龄、保存时间的 长短等都会影响实验结果。 菊花的组织培养一般选择未开花植株的茎上部新萌生的侧枝。 MS培养基主要成分包括： ①大量元素: N、P、 S 、 K、Ca、Mg等 ②微量元素:B、Mn、Cu、Zn、Fe、Mo、I、Co等 ③有机物：甘氨酸、烟酸、肌醇、维生素、蔗糖等 ④植物激素：生长素、细胞分裂素和赤霉素等 2、培养基的配制 不同的离体植物组织或细胞，对营养、环境等 条件的要求相对特殊，需配制适宜的培养基。 MS培养基 1962年由Murashige和Skoog为培养烟草细胞而设计的。特点是无机盐和离子浓度较高，为较稳定的平衡溶液。其养分的数量和比例较合适，可满足植物的营养和生理需要。它的硝酸盐含量较其他培养基为高，广泛地用于植物的器官、花药、细胞和原生质体培养，效果良好。有些培养基是由它演变而来的。 你能说出各种营养物质的作用吗？同专题2中微生物培养基的配方相比，MS培养基的配方有哪些明显的不同？ 微量元素和大量元素提供植物细胞生活所必需的无机盐；蔗糖提供碳源，同时能够维持细胞的渗透压；甘氨酸、维生素等物质主要是为了满足离体植物细胞在正常代谢途径受到一定影响后所产生的特殊营养需求。微生物培养基以有机营养为主。与微生物的培养不同，MS培养基则需提供大量无机营养，无机盐混合物包括植物生长必须的大量元素和微量元素两大类。 生长素和细胞分裂素作用 植物中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素。在生长素存在的情况下，细胞分裂素的作用呈现加强的趋势。 分化频率高 同时使用 细胞既分裂也分化 先使用细胞分裂素后使用生长素 有利于细胞分裂，但不利分化 先使用生长素，后使用细胞分裂素 实验结果 使用顺序 生长素和细胞分裂素同时使用，用量的比例对植物细胞发育方向的影响。 促进愈伤组织生长 比值适中 促芽分化，抑根形成 比值低时 促根分化，抑芽形成 比值高时 结果 生长素/细胞分裂素比值 思考：以下培养基出现的现象反应了什么问题？ 生长素　/　细胞分裂素 高 利于根和愈伤组织的形成 适中 利于根芽的