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- 2016-08-05 发布于湖北
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一、指导思想 二、教材分析 篮球运动是小学生最喜欢的运动项目之一。然而,双手胸前传球却是篮球运动中主要的基本技术,是全队进攻的重要手段,是比赛中运用最多的基本技术,更是我们小学篮球教学内容中的重要组成部分。双手胸前传球技术的动作方法并不复杂,但要做到准确、熟练、隐蔽、快速,就比较困难。 因此,本课将继续巩固提高学生的运球技术,着重解决学生原地双手胸前传球的动作技术,以更好的达到其准确性和熟练性。 三、学情分析 本次课针对的是水平三五年级的学生。他们活泼好动,好奇心强,表现欲强,喜欢竞争,勇于进取,因此篮球运动对他们来说特别有吸引力。但在这个阶段,他们自我约束能力和控制能力还很差,对于一个事物的注意不持久。对此,我将灵活运用多种教学方法和练习形式来提高他们的注意力和学习兴趣。 四、课堂目标 1、认知目标:使学生认识到双手胸前传球的重要性,能正确说出原地双手传球的动作概念。 2、技能目标:通过本次课的学习使80%的学生能够正确掌握原地双手胸前传球技术,使学生的灵敏、协调、力量、反应等素质得到全面发展。 3、情感目标:培养学生积极进取,团结协作,勇敢顽强的优良品质,提高学生想象、交往能力,共同体验游戏比赛带来的快乐。 五、教学方法 1、教法:本课我将采用讲
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