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- 2016-08-05 发布于湖南
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2016年电大作文教学对策
编号
学士学位论文
当前中学作文教学现状及对策
学生姓名:
学 号:
系 部: 人 文 系
专 业: 汉语言文学专业
年 级: 06 - 2班
指导教师: 方 丽
完成日期: 2010 年 5 月 22 日
中文摘要
作文教学在中学语文教学中占有极其重要的地位。然而,作文教学的现状不容乐观。如何提高作文教学则成为众多中学语文教师关注的问题。本文就目前的状况提出几点建议,希望能够对更多教师以后的作文教学有所帮助
关键词:中学作文 教学现状 对策
目 录
中文摘要 1
引言 1
一、作文教学的重要性 1
二、当前作文教学的现状 1
三、提高写作能力的措施方法 2
1. 尊重学生的思想感情 3
2. 激发学生的写作兴趣 4
3. 培养学生的创新意识 5
4. 教会学生的自改能力 7
四、总结 7
参考文献 8
致谢 9
引言
作文教学是中学语文教学的重点,是语文教学的重要组成部分。中学语文教学的重要任务是培养学生运用现代汉语语言进行听、说、读、写;而写的能力不仅是一种社会的需要,而且从写的角度,又往往可以反映出学生听、说、读的实际水平,反映出学生的思想观点、知识和经验
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