一日工作轴-教师.doc

教师一日工作轴 工作内容 工作标准 自检（优 良 差） 可量化用数据 接 新 生 工 作 接新生课 每日查看ppts接收学员申请（排课） 了解新生基本情况 了解授课时段、总课时 了解新生的性格、学习情况、家庭环境等 课前教学座谈会 见《教师工作条例》在接档流程 撰写教案 见《教师工作条例》之教案管理 排课 结合客户需求排课，时间上优先考虑非周末时间段； 准备第一次课 备教材、备学生、备家长、备内容、备方法。 课前接待 工位及周边干净整洁；个人卫生仪表好；态度中肯，控制课前寒暄时间 上好第一次课 见《教师工作条例》之第一堂课管理 课后反馈 认真填写教案后的教学反馈栏24小时内反馈给助教 如实反馈新生的课堂表现、学习能力、态度、方法、习惯以及学生成绩等问题 向助教了解家长对第一次课的感受或评价，以便备好上好第二次课。 日 常 工 作 查阅并回复邮件 早中晚各一次，确保不遗漏； 随时查看ppts 频次：一天不低于2次； 内容：预警结课；新生接档；查看回访记录；查看教学反馈；及时查看及更新课表；及时查看及运用教研园地； 备课 备教材、备学生、备家长、备内容、备方法； 撰写上传教案； 授课 发现学生迟到时及时与助教或家长联系，了解迟到原因。 课前要进行上次布置作业的检查； 课中有沟通交流，讲求授课方法，注重教学内容； 课后要小结； 在系统上及时填写课后反馈； 撰写《个性化教学计划》 见《教师工作条例》 教学教研工作 每周进行学科（语、数、外、理、化）小组的研讨会； 积极参加教师培训； 提交教学论文； 积极参加分公司及学习中心组织的教学教研工作； 课时 对课时任务进行分解及动态掌握；特别考前毕业班剩余课时的变化及教学计划的调整。 对学员的调课、旷课；辅导课时变更； 引领学员授课后课时打卡； 续费 对续费进行分解及动态掌握。 发展新/续签、培养续科、引导续费 锁定续费目标，作好续费规划，及时与助教沟通 助教办理续费合同、补差价。 退费 自行负责对教学学员的退费监控，预防停课、退单； 产生退费作总结分析； 参与护单、挽单； 协助退费办理； 学生管理 周回访，记录备案； 成绩分析、跟进、反馈（记录等）管理； 及时提交成功案例； 学生请休假状态的掌控、审批、反馈； 各项辅导资料及时提交于助教备案； 陪读教室管理 负责陪读室值班工作； 负责陪读教室纪律及答疑 尤其关注特殊学员 ，并作好记录及必要反馈； 接待 1.控制好接待时间和礼仪规范； 2.作好协调安排； 计划及总结 1.按工作要求作好日、周、月、季度、学年总结。 2.作好下阶段工作计划；