《组织行为学教学课件》第六章 激励理论与应用.pptVIP

双因素理论的启示: （1）对于激励因素来说，它的满足能带来工作满足感，它的不满足并不导致不满意，是没有满意。 （2）对于保健因素来说，它的欠缺带来不满意，它的满足并不导致满意，而是没有不满意。 （3）激励因素是由工作本身产生的，工作对职工的吸引力才是主要的激励因素，职工从事具有潜在激励因素的工作的本身就是激励。 （４）要注意工作安排(工作丰富化)，注意精神激励，给予表扬和认可和成长、发展、晋升机会，这种内在激励作用更大，维持时间更长。 （５）若把某些激励因素（如物质奖励）变为保健因素，或任意扩大保健因素，都会降低从工作中得到的内在满足，即外部动机的扩大会引起内部动机的萎缩，积极性下降。　　　　 　　如果金钱与绩效没有联系，那么花钱再多，也起不了激励的作用，而一旦停发或少发，则会造成职工的不满。这样，工资和奖金就成了保健因素。如果工资和奖金与工人的绩效挂钩，那么它们可以发挥激励作用，也就成了激励因素。 　　基层管理者设想自己是工人，按重要性的高低，列出工人想从工作中得到的东西。 同时要求工人自己也列举他们所想要的东西。 　　 测试 弗雷德里克·赫茨伯格 研究结果 基层管理者认为工人们最想从工作中得到的东西是高薪、工作稳定性、升迁、理想的工作环境等； 但是工人最需要的却是工作受到赞赏、对事情的认同感，以及个人问题受到同情和了解。 　　说明：管理