鲁教版思想品德八年级下册10.1正确认识个人与集体的关系要点.pptVIP

第十课 我与集体共发展 政治组 雯雯 学习目标 情感、态度价值观： 珍视集体的团结，能以集体利益为重，自觉维护集体的荣誉和利益。 能力： 认识成长的各种集体环境，提高适应生活的力 。 知识： 正确认识个人和集体的关系，知道个人离不开集体，集体也离不开个人；理解一个集体只有团结才有力量。。 观察上面的四幅图片，判断哪些是集体，哪些不是集体。这些集体有什么共同的特征？ 探究活动一：集体的特征 观察图片，说一说这些集体有什么共同的特征？ 我来总结 集体的特征 有共同的____ ____上相互支持 ____上相互依存 ____上荣辱与共 形成一个不可分割的整体 目标 行动 心理 情感 每逢五、十是我们这里的大集，集市上熙熙攘攘的人群是否是集体呢？为什么？ 炎热的夏天，人们都喜欢在海边游泳戏水，沙滩上的游客们是否是集体？为什么？ 美国红杉树国家公园，位于加州海岸。成熟的红杉树树干高大，高达70——120米，树龄800——3000年。这么高的树，你知道他的根能扎多深吗？其实红杉树的根很浅，大多只是生长在地层的表皮上。那么为什么面对狂风暴雨，红杉树却能安然无恙呢？原因就在于每一棵树的根都与其他树的根紧紧地结合在一起，他们相互扶持，相互支援。 探究活动二：个人与集体的关系 你从红杉树的生存中得到什么启示？ 个人与集体不可分 一滴水总想跃出