图表题在历史二轮复习中的应用.docVIP

图表题在历史二轮复习中的应用 历史图片图表型试题是以图片、图表和历史地图等作为载体而命制的一种重要题型。该类型试题具有新颖直观、内涵丰富、信息含量大、形象理解与抽象思维巧妙结合等特点。从命题形式来看，在高考中这类题目主要是利用图片和数据统计表两种载体进行命制。图片主要包括历史照片、漫画、邮票、宣传画、美术作品、宣传标语、历史文物、历史遗迹、历史地图等；数据统计表主要包括表格、坐标轴图、柱状图、曲线图、圆形比例图等，它们能够反映各个历史阶段的政治、经济、科技、思想、文化的数据比例统计等。主要考查学生获取图表历史信息，挖掘图片、图表反映的历史时期（阶段）蕴涵的历史观点、历史本质及其历史结论等能力。 近几年，全国各地的高考历史试题中，图表题出现的较多，在2013年全国高考文综的试卷中，最新型的开放性试题——信息说明题中，也是以地图的形式出现的。这表明，图表作为历史的载体，它比单纯的文字材料更直观、更形象、更生动，更能从不同角度反映出历史 的本质。下面结合本校的教学实际，谈谈此类试题在二轮复习中的应用。 一、图表题在课堂教学中的应用 进入二轮复习后，很多知识点都不会再讲，教师只是起着穿针引线的作用，课堂的主体完全转移到学生身上，因此，如何引导学生思考问题并得出答案就显得至关重要。基于此，很多问题我们完全可以依靠图表来解决。把图表题合理地引入课堂，意义重大： 提高课堂效率