高校创业文化资源开发与利用研究.docVIP

高 校 创 业 文 化 资 源 开 发 与 利 用 研 究 服092 0915022048 陈丽娜 高校创业文化资源开发与利用研究 摘要：近几年，逐渐形成了一股大学生创业热潮，且有着铺天盖地之势。所以，创业教育已在越来越多的高校得到重视和加强，但高校创业文化建设和资源的开发利用仍显滞后。高校应从突破传统教育思想观念、创新创业教育体制机制、营造校园创业文化氛围、充分利用高校创业文化资源等方面着手，加强高校创业文化资源的开发与利用。 关键字：高校；创业教育；创业文化；创业资源；开发；创新 一、我国高校创业教育的现状及存在的问题 （一）教育理念滞后 我国将创业教育纳入高等学校课程教学体系，是在2002年教育部高教司开始启动创业教育试点工作之后。虽然目前我国部分高等学校已经着手于创业教育的研究，但主要还局限于指导学生自主设计、创办、经营商业企业和科技公司上，还处在一种为大学生就业找出路的阶段，而没有提高到国家经济发展“驱动力”的高度。即使在现有的创业教育试点院校中，其教学模式也往往局限于知识传授型，过于注重实际创业技巧的讲述和培训，忽视学生创业意识和创业精神的 培养，创业教育的理念还没有融合于学校整体育人体系之中。 （二）目标不明确 大学生自主创业能够在很大程度上解决大学生就业问题。但是大学生创业绝对不能以“解决就业”为最终目标，大学生的创业教育也