高效课堂方法集册.docVIP

语文一年级组 侯毅老师：一年级老师要有足够的爱心、信心和耐心，在教学中采用灵活多变的方法调动学生的积极性。如：教学中运用儿歌、顺口溜、猜一猜、比一比等活动激发兴趣，课中还可以通过做游戏、讲故事、课间小操调动气氛。 首先采用奖励的方法保持积极性。如：一个善意的微笑，一个鼓舞的眼神，摸摸头、握手，奖励一个本子，奖励一颗星星等方法，都能激发学生学习热情。 李燕：首先，多鼓励学生积极发言。每个孩子都渴望得到表扬，他们都想去展示自己，我们应该让他们多参与，不管对与错，只要大胆地说，就该好好鼓励一下，特别是那些性格内向的同学。 其次，开展有意义的活动。比如教拼音的时候，用简单的毛线，泡沫来变出拼音的形状，叫学生们猜测一下。他们的主动性一下子就被调动了，孩子们都争先恐后地抢着回答 再次，如果在上课时，发现学生疲倦了，不妨说一至两个与课文相关的故事。学生会一下子变得感兴趣，还会提出不同的问题。 乔虹菁：一年级的学生活泼好动，要想取得良好的教学效果，必须把规矩定下来，奖罚要分明。好好把握一节课的前20分钟，后20分钟可放手让他们练习或者做做游戏，不要教过多的内容，避免学生感到厌倦。 最后是从学生的实际情况出发，从教材入手，努力寻找激发他们学习语文兴趣的切入点，制作一些小奖品，如小红旗、小红花。比比看，看谁得到的小红旗多，小红花多。这样一下子就吸引